2019年8月5日 星期一 天气雨
亲子日记第六篇
今天下午趁小宝午睡时间，我跟大宝出去出去溜一圈。临走时宝爸跟我说，回来时稍点瓜子吃。我很俏皮的做了个手势——OK !我俩骑着电动车就出发了，大宝做在后面，我跟他说：“儿子今天下午帮妈妈找一个金店叫信百泉”，儿子很爽快的答应了。我俩很快就到了原来金店所在的那条街，在那条街上来回找了2圈没找到。，原来金店挪地方了。可把做在车后的儿子累坏了，每遇到一个店面的广告牌儿子就问我：“妈妈这个是什么字来，我就耐心的告诉他是什么字”。尤其是“博林教育”这几个字，儿子一边说着一边解释着：“博就是杨博的博，林就是树林的林，对吧妈妈”。我说对，宝贝真棒！
自从写亲子日记以来，每天都坚持跟儿子一起学习。有写拼音、写数字、看书，当然读书是必不可少的一件事，可以明显看出儿子在认字方面提高了很多，在以前的时候也有跟儿子认字，只是不每天都在坚持做。直到现在儿子的识字量一直不大，我想从现在做起一直走在学习的路上，让儿子变得越来越优秀，我相信坚持的力量。
在浏览潍坊圣卓实验学校翟婧婷爸爸的亲子日记里看到这么一段话，我特别的喜欢，借过来跟大家一起分享 坚持，最难，却也最有意义。 “坚持”这种心理品质并不是生来就有，而是在教育和实践过程中，经过锻炼与培养，逐渐形成的。每当孩子完成一个小目标或者小任务，家长要对孩子的努力表示肯定，这不仅可以帮孩子树立自信心，还可以激励孩子更加努力。当然，在培养孩子坚持这件事上，家长要以身作则，如果家长做什么事情都坚持到底，那这种坚持的精神会在无形中影响孩子，并传递给孩子。坚持，不仅仅是简简单单的两个字，而是包含着一个持续的过程。当孩子遭到挫折之后，多和孩子说“坚持住，别放弃”，告诉孩子，坚持把每一件小事情做好，积少成多，坚持到最后，就能走在别人前面。
