萧山区黄琼洁
前期策划：
1.活动主题：保护环境，人人有责。
2.活动使用绘本：《来喝水吧》；要求提前备好绘本，大家可以在家先阅读。
3.适合年龄段：6-8岁
4.家庭数量：12组
5.活动时间：一小时
6.活动地点：
7.故事妈妈分工：海报制作、讲故事、拍照、互动、场控等等
故事会现场：
1.签到，姓名贴
2.家长和孩子自由选择坐的方式，怎么舒服怎么做。
3.故事会开始前：介绍团队，介绍故事妈妈，介绍大V，也可以请小朋友做个简单的自我介绍
4.故事会开始：简单的自我介绍（2-3分钟）；开始念绘本的第一页，一只犀牛来喝水：“哼呼，啦嗒”味儿真美！小朋友，画面里只有犀牛吗？有没有其他小动物在躲猫猫呀?引导孩子找出所有的动物。同样的方式降到十只袋鼠来喝水。一直到故事的结尾。开始主题探讨：大家一起看看一滴雨珠，看到这滴雨小朋友心里怎么想啊？（互动10分钟）我觉得他是“生命之水”如果不下雨了，没有水的话小动物们怎么办？他们还会回来吗？。仔细观察我觉得这滴水他会动，看他旁边溅起的小水滴，哇，多么美妙的声音“叮咚”。多么美妙的大自然，他为我们创造水，给了我们生命。所以我要感恩大自然赋予我们的一切。但是我们人类在这片美妙的土地上做了很多错事：人类砍伐树木，捕杀动物，造工厂排污染气体，随意丢弃垃圾等等等等。大自然他很生气，慢慢地已经有很多动物开始离开我们人类，从地球上消失了，就像恐龙一样，我们不知道他真正长得什么样子。。小朋友我们应该怎么做让大自然不生气，让动物们都能愉快的生活呢？我们可以做些什么？（互动15分钟）总结这本书：它既是数数书，又是解密书，还是故事书和美术书，更是环保书。作者葛瑞米·贝斯带领我们展开了一场激动人心的发现之旅：从非洲大草原到亚马逊雨林，从北美洲森林到澳大利亚内陆沙漠。（下面如果还有时间就介绍一下动物的特征，以及动物所在地区的特点介绍）
5.结束词，然后合影留念
6.结束后可以请非会员讲讲他们的感受，然后向大家讲解大V可以给大家带来什么。把大V推荐给他们，让更多人受益。
活动后：
1.现场故事会结束后故事妈妈们讨论总结
2.讨论下一场故事会的绘本题材及主题
