师生相互成就

文:魏念美

有人说是学生成就了老师，也有人说是老师成就了学生，我觉得应该是师生相互成就。

教师认真备课，备教材，备学情，心中装着学生，时刻站在学生的角度思考，让学生感知到来自于老师的爱与付出。为了学生的健康成长，老师甘为人梯，从这方面来说，老师成就了学生。

看到老师精心备课，时常换位思考，一切以学生切身利益为出发点，使学生不学习都不好意思，学生用心了，老师的真心换来了学生的用心，老师的人格魅力无形中影响着学生，学生各方面自然就提高了，当然也包括成绩，学生各方面提高了，老师的业绩自然而然的也跟随而至。从这方面来说，是学生成就了老师。

人们常说:亲其师，才能信其道，学生也常常是因为喜欢这个老师，才喜欢上这个老师的课，远离学生学生能喜欢吗？哪一个学生爱戴的老师不是处处为学生着想的。

老师和学生能相互成就对方。

如果有老师说:管他们学会学不会呢，反正我这一节课讲完了。

如果有老师想:我拿的是国家发的工资，学生学不会也不会扣我一分钱工资。

如果有老师这样做:不备课就上课，去糊弄学生。

如果这样说、这样想、这样做，你成就不了学生，学生也成就不了你，只能说这样的老师是不负责任的老师。

当老师误人子弟，不如不教学。

没有付出就没有回报，不把教学当回事，学生也不会把老师当回事。

当眼羡别人的荣誉时，是否想到了别人的付出？

当看到同样的学生对待不同老师的态度，对学生不管不问的老师是否该反思了。

这样的老师学校里有，但不多。我真心的对有这样心理的老师说:认真对待自己的工作，对学生负责。你作为教师能成就你事业的只有你的学生。