让我爱你多一点——教育故事
“爱为师之魂”。教师最基本的职业道德就是热爱学生。“爱每一个孩子”是我多年担任班主任工作的理念。工作中，我对孩子们的爱，不分美丑，不分贵贱，不分聪明与愚笨。可是自从认识了他——苗浦，我却有了一些私心，因为我想爱他多一些。
苗浦是我现在带的一年级的一个非常聪明懂事的小男孩儿。他的个子不高，瘦瘦的。他的家庭有些特殊，母亲在他很小的时候就因子宫癌去世了。父亲因过失伤人罪被判入狱，现在正在服刑。他和读高中的哥哥就寄靠在了年迈多病的爷爷奶奶身边。他奶奶腿脚不好，行动不是很方便。家里的条件可想而知非常困难，孩子的生活及学习用品都很破旧。可他却依然每天乐呵呵的学习、玩耍。看到这么阳光的孩子，老师们都很疼爱他。但自从看到他自制的卡片后，我的心酸酸的，我不断告诉自己。我要爱他多一点。
一年级的识字量很大，光靠每天在校时间很多孩子很难完全接受。于是，我让家长买字卡或写字卡帮孩子识记生字。那天的课间，苗圃高兴地告诉我：“老师，我也有卡片了，是我自己做的。”边说着边从书包里拿出一个红色塑料袋给我看，当塑料袋打开的瞬间，我惊呆了：大小不一的纸壳上，孩子用水彩笔写着学过的字。字的大小不一，形状各异，毕竟是刚上学的孩子啊！我随机考了他一些生字，他居然全会。我的鼻子一酸，眼泪差点掉下来。我问：“你自己做的？”“我奶奶不认字，爷爷去打工了，我就自己用破纸壳箱剪的卡片，自己写字，老师，你看行吗？”“行，当然行。你做的卡片很艺术，老师很喜欢，明天我买一套卡片跟你换行吗？”“老师，真的吗？我觉得我做的不好，你为什么还要跟我换？”“因为老师喜欢你的卡片，更因为老师喜欢你。”“老师，你是最喜欢我吗？”“对呀，咱们班我最喜欢你。”说着我在他的额头上亲了一下，他一下子不好意思了。我问：“你不喜欢这样的奖励？”“喜欢。”
后来有学生告诉我说，苗浦太喜欢老师给的卡片了，下课、上厕所，连跑操都拿着。还逢人就说“老师最喜欢他”。看来老师的爱对他太珍贵了，我又找他，告诉他“我最喜欢他”是我们俩的秘密，不要声张，不然别人会嫉妒的。从那以后，课上的他更积极更努力了，可课下的他更懂事更乖巧了，帮我拿作业，收拾桌子；在小组里帮同学认生字、背课文。我也把他的卡片放在我的抽屉里，每当打开抽屉，看到那些卡片我就像看到那懂事的孩子，内心也一直在警醒自己：爱他多一点。
亲爱的苗浦宝贝，愿我的爱能让你的童年少一些缺憾，多一些快乐。愿我的爱能让你更自信，更阳光！
让我爱你多一点！
