良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

    苦涩的药汤治愈了无数人的病患；大臣的忠言挽救了无

数个王朝。

    然而，没有人喜欢苦涩的味道，没有人喜欢逆耳的诤言。

    爸爸总在呵斥：“兔崽子，你再上网打断你的腿”，妈妈

总爱唠叨：“改掉坏毛病吧，要不然你这辈子完了，将来哪

个女孩跟你？”

    听时唯唯，过后如故。

    听得多了，变本加厉、我行我素。

    不由想起了大禹，想起了大禹治水。

    大禹治水十三年，三过家门不入，精神可亲可佩。但更

让人深思的，是他的治水方略。

    疏导，是面对涛涛洪水的最佳良方。

    我曾经想：“为什么学校的课本不能像武打书那样吸引

人？枯燥晦涩的理论让人昏昏欲睡，怎能产生强烈的求知

欲？”

    我曾经想：“为什么在青少年时代，家长和老师越是不

让孩子接触的东西，反而愈加让他们好奇？”

    只因为，教育体制也好，家长、老师也罢，尚未找到那

如疤丁解牛一般，可以游刃有余地解决这一问题的良方。