2019年 上小学四年级的我
沿着往常回家的路走到小区单元楼楼下的时候，发现自己每走一步
书包上的不知什么物体就会响一下
起初我只是感受，轻轻地感受
像旁观者一样，观察着我的脚步和这声音之间的关系
后来我尝试改变步伐，改变它响动的节奏
我每落一次脚
或快或慢
或急或缓
这个声音总能跟上我脚步的旋律，这种奇妙的感觉，至今不知该怎么形容
仿佛有不知名的小生物跟上了我的脚步，在每一次落足之前，都精准的开始他的演奏
像是书包里的法庭开始了审判，我的每一次落脚都被他们当成罪责，重重落下锤子，可我却以为这是庆贺我落地功劳的欢呼
也像是精灵钻进了我的书包，对我的步伐进行嘲笑，他那微小的恶作剧却被我当成了善意，一次又一次地尝试，一次又一次地兴奋……
尽管这只是现在眼里很简单的
几根铅笔
在香雪喜爱的有磁扣的铅笔盒中的
碰撞
明明那时已经离家那么近
已经离在学校里想了不知多少遍的家那么近
已经离整整一整天都没有摸的软乎乎的猫那么近
已经离馋了整整一个下午，口水流遍了脑海的晚饭那么近
已经离一天都没有向她展示我校园生活的妈妈那么近
……
我却还是一次又一次的在大厅折返、掉头、用不同的步伐演奏那美妙的乐音
或急
或缓
或快
或慢
或上
或下……
中间有几次我失掉了“回应”，甚至急得我不知怎么办，我捶胸顿足，试探性地在原蹦上蹦下
现在想来地面真是无辜得很，任性的小女孩为了听几根铅笔叫唤，莫名得踹了自己几脚
……
小小的种子就这样在我心中种下，我爱这种每走一步都会有“回应”的感觉
我爱所有的音符！
我爱所有的节律！
我爱所有的声响！
2025
不，我写顺手了这个数字
2026年1月1日
我甚至没有来得及穿带好所有的衣服围配饰
就早早地把脚放到这双神圣的鞋里
这是双跟高11cm高的高跟鞋
为何要强调这个突兀的数字？
我不知道
我只知道我爱她那咯噔咯噔的响声
在每次脚跟到脚掌接连传出“落地”的感觉之后
我只知道我爱她带来的一切自信
在周围人或有些许异样或显冥冥惊讶或带丝丝羡慕的目光里
我只知道我爱她给予我的视野
在经历了多年自卑不敢抬头的我的眼睛里
我爱她！
我爱高跟鞋！
即使她被称为“新时代的裹小脚”
这似乎是一种畸形的美，可我对未来一切美好的愿景就寄予在她身上
即便是幻想
这似乎是消费主义扔给人们的又一轮陷阱，可我对曾经自卑的粉碎就依赖于她的力量
即便是片刻
这似乎是一个仍是孩童幼稚的尝试，可我对长大与未来的向往就承载于此
即便是微毫
为何要买这么高的高跟鞋？我想她确实没有什么实用价值吧，逛了三个小时商场，中间我的脚像是要离我而去了一样，她们不停地抗议，我不断的兴奋
我把这种感觉称为“长大的感觉”，仿佛穿上高跟鞋，我就不再是那一个戴着黑框眼镜，只沉默在书海里的高中生了
即使我还无力改变这现状
那或许这是一张“长大后生活”的体验卡，我真真切切的向往这样的生活
正所谓短视频里面拍的都是他人的生活方式——正如你所向往
……
原谅我因为怠惰，中间省去了好多好多“不起眼”的小事：我与高跟鞋的初识，我拥有的第一双“低跟高跟鞋”，我被高跟鞋折磨的无法行走的那一次……我的记忆长河不会抛弃他们，只是此时此刻，在这个当下，我更偏爱这双“苦”了我半晚的11cm的高跟鞋
