伴随着热烈的掌声，我再次鞠躬致谢，走下讲台。从学员的反应，我知道，这节课还算成功。
有学员说：“您的课思路总是那么清晰，让人觉得一切都是那么顺理成章。”我含笑致意，心里却在感慨：哪有什么顺理成章，不过是千百次费尽周章后的豁然开朗。
这个课尤其如此。
我是提前两天接到的课程邀约，这课说难不难，它的主题内容在TTT的范围内，但是受众角色、培训目的等具体需求又有很大不同。因此，要想讲得更有针对性和指导性，需要在结构和内容上做些调整，而这也是它的最大挑战性。
和对方确定大致内容后，我便开始了魔鬼设计之旅。整个人像是魔怔了一样，满脑子都是怎么讲，走路在想、静坐在想，吃饭在想，睡觉也在想。打开语音课程，一个个听，边熟悉内容边寻找思路。设计、否定、再设计、再否定，却迟迟没有完成课件，我知道，这不是最好的，但一定有最好的。它若隐若现，就在那里，我却触摸不到。
课程是下午的，直到中午，我还在苦苦思索。食不甘味的简单吃过几口饭，就去单位做最后的准备。然而，就在上班的路上，忽然就想到了一个关键点，于是一通百通，整个结构一气呵成，顺理成章！
于是，快速调整课件，完成设计，简单演练一下，出发。
虽然是很小的一节课，却跌宕起伏，也让我收获了很大的成就感——用最短的时间，完成了一个全新的设计。
这次经历有惊无险，却还是要提醒自己，时时处处做好“首善”，准备是最好的资历。这世上哪有什么云淡风轻，不过是风雨过后的彩虹；哪有什么顺理成章，不过是费尽周章后的豁然开朗。
