本次实验我们在b3楼302进行，老师说让我们提前体验一下考试的环境。因为之前在201做的实验，Excel表格和PPT还未完成，保存在d盘中。于是在302我选择进行一个新的实验，老师布置的课外作业PowerPoint课外作业：完成一个课件，课件内容包含求解最大公约数计算思维讲解，冒泡排序计算思维讲解。
要求:
1.使用母版为ppt每页背景加景德镇陶瓷大学logo，作者姓名；
2.以动画展示两个题目的计算思维过程；
3.对两个题目要给出最后的程序流程图.
但经历了两节课，具体实验已经完成了大半，具体遇到的难度就是找材料和进行具体的编辑。最让我无语的就是制作PPT时想把它做的花里胡哨。于是不断的改变他的背景，结果最后回来观看实验要求。用母板做背景。看来下次还得继续加工。具体没完成的就是进行动画制作。动画制作我在上节的PPT实验室还没有做到，到下节课还得先练习一下，再进行制作。本次实验具体情况就是这样，实验报告到此结束。
