接触三年级两个班好几个月了，付出的汗水不能说完全一样，但是真的是差不多，不同的是可能自己班的学生会怕你一些，可是差别却是越来越大了，自己都不知道怎么去调节了。
进入自己的班里，我直接说今天的课堂交给大家了，我来充当听众，不说孩子们都是积极参加的，可还是有很多孩子积极讲解，即使自己说错了，他们也愿意站起来，然而另一个班的学生却没有搭理我的，感觉对于他们来说我就像说书的一样，为了调动他们的积极性，课前带他们小娱乐，他们特别积极，紧接着进入课堂，他们却蔫了，都坐在那里听你说，没有愿意开口的，积极性调动不起来，感觉他们就像机器人一样，可能自己的方法还是不适合他们，我应该寻求更好的办法，课堂是孩子们的，他们是主体，我的课堂显而易见是失败的，我需要更加努力才行。
课堂是孩子们的，只要他们愿意开口，愿意展示自己，我相信，他们会越来越优秀，种子已经种下，给予阳光水分，静待发芽花开。
