5、教会孩子准备和操练

一定要引导孩子准备充分，任何的天才都是充分准备出来的。

如果准备不充分，操练不足，眼高手低，匆匆上阵，一旦失败，对自尊心强的孩子来说会很受伤，好比刀太利，一下子卷了刃。

这种情况下孩子要经过很长时间才会恢复过来。

不管是孩子的考试、演讲、比赛……各种活动，在正式开始前都要好好的练习，熟能生巧！

孩子非常敏感。他不像成年人，他说不清楚，一旦失败的感觉留下了，会影响他以后的健康发展。

6、教会孩子自我表扬与暗示

一个人活着必须认为自我是有价值的！否则会觉得活着没有意思，失去活下去的意义。

没有自我价值，找不到生命的意义，人就会自动启动了自我毁灭的程序。

家长要做孩子的精神供氧者，给孩子供给确认、表扬、鼓励这些精神“氧分”。这一些精神氧分对孩子最大的作用在于确认孩子的自我价值。

一个孩子在生命早期是通过父母、老师、亲戚的不断确认、表扬、鼓励来建立自我价值的。使得孩子觉得自己是被爱的、被接受的、被喜欢的，但是孩子要逐步成长会对自己的行为进行判断，看到自己的成绩，知道自己是有价值的，知道自己可以表扬自己、鼓励自己，这时这个孩子就长大了、成熟了，他不再依赖于父母。做到精神上真正的“断奶”，在精神上独立。

当一个人精神上成为一个自给自足者，他才成长为一个成熟的人！真正的成熟是成为在精神上自给自足的人。

从小教育孩子就要他自己确认他自己的行为，对自己好的行为要表扬和鼓励。

自我表扬和自我暗示是很简单的方法，让他每天对着镜子说：

“我是最好的！我是最棒的！我喜欢我自己！我爱我自己！我一定会成功！”

我是爱学习的孩子，

我是有自信的孩子，

我是负责任的孩子，

我是爱劳动的孩子，

我是讲卫生的孩子，

 我是有爱心的人……

每天反复进行自我暗示。当一个人觉得自己是最好的，他的良好品质会增多，自我价值就会上升，自我价值有了的人才能有自信。

我们的家长会说：孩子每天这样说不会变骄傲吗？实际上，当一个孩子认为自己是有价值的，认为自己做什么事一定能做好时，他绝对不会骄傲自满！

所以，教会孩子自我表扬是我们家长一个重要的必修课。

通过自我确认，确认自己是高贵的，你作高贵的动作，时间长了，你高贵的感觉就出来了。

所以，通过自我确认让孩子知道他是有价值的，每天如此……时间长了，自我价值确认了，进而自信就建立了。

7、教会孩子接受失败、真正认识到失败是成功之母

父母教育孩子最大的错误莫过于在孩子心中把失败和痛苦连在一起。也就是说，使孩子心中产生一种害怕失败的感觉。当一个孩子害怕失败，他根本就没有成功的可能性！因为一旦害怕失败，他就会紧张、焦虑，就不可能考出出色的成绩。

实际上，真正决定你人生成功的不是你成功的欲望，而是你不畏惧失败！

董进宇的女儿在小学时，从第50名到第1名，经历无数次失败。每次董博士都告诉孩子：“这和我对你的爱没有一点关系！你就考零分，爸爸也仍然爱你！没关系，下次再来！”

所以，如果想让你的孩子变得自信，就教会孩子接受失败，并且让他明白这是好事，只有失败才能找出事物的规律，知道怎么追求成功！

8把注意力集中在做的事情上而不是结果上

家长一定要把注意力集中在孩子做的事情上，而不是行为的结果上，也就是说过程很重要，尽人事，听天命！

一个人真正的自信心是因为把事情本身做好才可能获得的！绝对不是事情的结果带来的荣誉使他获得的！

《奇葩说》里的辩手颜如晶，非常喜欢打辩论，从第一季开始一直到第五季，虽然没有拿到BBking,但是她依然很享受这个快乐的过程。大家也很佩服她的坚持与努力，谁能说如晶是失败的呢？

9、把注意力集中在扩大孩子的优点上，而不是弥补孩子的缺点

家长不要把注意力放在孩子的缺点上，否则会使孩子记住这个缺点。

当我们发现孩子的缺点时，想着他有这个缺点是暂时的，他一定会改掉的。

把目光应盯在孩子的优点上，只有把他的优点放大，孩子的缺点会渐渐消失。

这就是“亮点原则”！

 ***整理自博瑞智微课堂***