最早接触思维导图是在去年,用Mindjet编写部门知识库和精细化管理手册,感觉是种神奇工具;第二次接触是在头马例会周老师的演讲中,被那些布局和谐、色彩丰富、绘制精美的导图作品以及老师学员互动情况给震撼;第三次接触就是本次报班学习思维导图,过程是痛苦的偶尔插些甘甜,就像苦瓜,苦但有用,并且有一天会爱上苦瓜。
参加思维导图课程从自己角度来说是为了通过坚持来振奋自己,同时寻找提升自我的技能,并完成绘画的梦想。从老师角度看,我被她演讲魅力、事业的热爱与全情投入、以及经验的手绘能力给深深折服,我想与她共事。从伙伴角度我需要有人监督我坚持下去,同时不同地方、不同年龄、不同近况的人一同学习思维导图是件开阔、发现的旅行。
在这6节课中我学到了3样,1)用DISC了解和分析自己与他人,并学会相处;2)思维导图的绘制步骤,以及一招鲜绘制中心图,one word原则提炼关键词,并应用到日常生活工作中,如记读书笔记、会议、整理资料等;3)在这过程我知道《思维导图》《轻松手绘》等书,也通过例子微微了解了构建主义。
很庆幸过程中,自己没有落课,作业几乎也都及时完成,还得到两次老师导图点评,太激动,完全是意料外的,惊喜。然后信心爆棚,也主动勾搭助教.馒头,交流导图绘制心得。
体会完成比完美更重要。
在日常写报告、分析问题、写总结计划时用到来思维导图。存在不足的是在微信群、蜜蜂打卡平台和老师、馒头、小伙伴互动不多,参与度不强,要振奋。
5.在过去的一个月里感受到的小确信有“专业、用心、鼓励”,这是一个美好的思维导图入门,我相信靠近它,可以看到一个更为广阔的世界。