“妈妈，这道题怎么做啊？这个单词什么意思啊？(specials）.” 儿子指着英语练习册中一题问到。
“自己上网查下这个单词啦，看看是什么词性” 。
“特价商品，是名词，加了S 是复数，我知道了！填are。”
于是选绘本刚好就get到这一本。
《My Room 》
here is my room.
这是我的房间。
here is my bed.
这是我的床。
here is my desk.
这是我的桌子。
here is my fish.
这是我的鱼。
儿子注意到here 后面跟的是is 。因为上面所以物品都是一个，也就是指单数，所以be动词就是is。
练习册里的题目，这本绘本轻松给演绎出来了。并不用记是为什么，语感使然。所以孩子学英文或者别的语言都是越小学越轻松的。
Here are my books.
这些是我的书。
here are my toys.
这些是我的玩具。
here are my shoes.
这些是我的鞋子。
here are my clothes.
这些是我的衣服。
孩子学外语的最佳年龄通常大概在3岁多的时候,这是有依据的.现在很多国际幼教中心(似乎在深圳很多这样的教育机构),采取的都是3岁多的小班孩子开始学外语。
3岁多左右的孩子,小孩子学东西,那个阶段都是靠模仿的,而且很有效.通常3岁半学最佳,但不要额外开很多课程,只用学点基本的简单用语就可以了,给孩子造一个环境,带孩子初步"入门'.教她学简单外语儿歌,简单的对话。
越来越多的教学实践和研究似乎都在表明，学习语言应该从低龄化做起。而此前比较典型的观点则认为，“学英语不用急，到了7、8岁再学也不迟”，一些家长也认为7、8岁时孩子的大脑发育健全后，才是学习英语的大好时机。现代语言教育学的研究结果告诉我们，忽视少儿阶段的语言开发，会让孩子错过绝佳的学习时机，由此造成的负面影响至今未被中国家长充分认识。教育学家指出，4岁是少儿英语能力开发的黄金时间，这个年龄段的孩子更容易接受语言及其所“携带”的文化元素，这也意味着这个时期学习英语，不仅词汇记忆快，孩子还能从小培养英语思维及对西方文化的初步认识。另外，小孩的记忆力好、模仿力强，无论教什么都能做到“照单全收”。语言的学习，是需要长时间的词汇量累积，孩子尽早学习外语，有利于词汇量的积累，提高他们语言表达的流畅性。
孩子从小接触西方文化的熏陶，英语思维能力潜移默化中得到锻炼，对将来的英语学习有很大的帮助。
英文绘本绝对是任何年龄段都可以get到的！就算是我儿子小学阶段，以应试为主要教育，这样一本绘本也可以起到西方文化的补充，语感的补充！
