马上要考试了,同学们的心还没有紧张起来,心里着急,但是一切不能乱了节奏,步步落实,抓好每节课,每节课要复习哪些知识点,每个知识点,需要怎么让孩子们更乐于接受,能真正地掌握!这些需要认真思考。
在下午的课堂中,我做了以下反思:
第一,最近孩子的心情比较躁动,老师一定要稳定自己的情绪,不能让孩子带动自己的情绪!
第二,对于惰性比较大的同学要时刻督促,表扬跟进他!
第三,再面对班级纪律问题时,纠正之后需要不断地监督,不能心急!因为习惯的改变需要一段时间!
马上要考试了,同学们的心还没有紧张起来,心里着急,但是一切不能乱了节奏,步步落实,抓好每节课,每节课要复习哪些知识点,每个知识点,需要怎么让孩子们更乐于接受,能真正地掌握!这些需要认真思考。
在下午的课堂中,我做了以下反思:
第一,最近孩子的心情比较躁动,老师一定要稳定自己的情绪,不能让孩子带动自己的情绪!
第二,对于惰性比较大的同学要时刻督促,表扬跟进他!
第三,再面对班级纪律问题时,纠正之后需要不断地监督,不能心急!因为习惯的改变需要一段时间!