大胆组合
之前，我们把大多数的时间花在输入英语上，就是说你在听英语，吸收英语，练习英语发音等，好像小孩儿刚出生的时候一样。
不过跟小孩儿有一点不同的是，你是刻意掌握一些自己能用的小短句，并开始开口说话。虽然开口说话的比例很少。
但是接下来，开口说话的比例要提高！和之前一样，接下来也有两个核心的短期目标。达到这两个目标的时候，你已经正式进入开口说英语的阶段了。
（1）开始用英语开口说话真实沟通。
能应付2 ～3 个实质的场景沟通。
本阶段最重要的目的，是要能够用英语进行真实的沟通，比如在两三个场景里进行真实的英语对话。或者你可以乘出租车，跟司机说自己的目的地信息，或在餐馆里点菜买单等。这个目的意味着，你能够在真实生活里用英语满足自己的基本需要了。
（2）建立拼凑英语短句的能力和信心。
本阶段第二个目的是，你要能够用已经会的几个单词和词组，轻松灵活地把它们拼凑在一起，创造你自己觉得重要的小沟通。你要做到有信心地运用自己已经会的单词。
现阶段英语学习微习惯行动1 ：
继续泡脑子，扩大自己注意的信息，大量泡脑子还是你学习的重要行动，要不断听。最好每天听的时间达到几个小时，甚至每天用6 个小时在泡脑子的状态里。
泡脑子的时候，你可以听很多已经熟悉的场景对话和场景对话词组歌，也可以大量听音像书的内容。
听完全不熟悉的内容，每次能坚持15 ～20 分钟就可以了。
假如你对所听内容已经很熟悉了，重复多听只有好处，因为这会提高大脑帮你听和处理英语的自动化程度。
基本上，本阶段，你要随时把自己的大脑泡在英语的声音环境里，你可以一边走路一边泡，一边开车一边泡，甚至快睡觉的时候，都可以泡一会儿脑子。
当然，能够坚持一边泡脑子一边锻炼身体也是很好。
现阶段，在泡脑子的时候，除了听节奏和旋律之外，要下功夫注意自己已经会的最高频单词和词组，包括之前已经遇到的代词、颜色、数字等，只要听到自己已经懂的词或词组就一定要鼓舞自己。
这个正面的反馈在潜意识里肯定会给自己加油！也要注意自己还不会但是经常突出的特别声音，比如英语里的“the”“to”“an”“a”等。在突出的高频模块里，肯定也会有一些英语的“胶水词”，比如“和”“但是”“所以”“那么”等。
如果发现自己已经懂一些，那么恭喜你！
如果有的词很常见但是你还不懂，要问自己“那个声音应该是什么意思？”这个步骤很重要。什么时候刻意给自己大脑一个“等着被回答”的问题，潜意识就会开始通过不同的途径帮助你找到答案。
