关于孩子要不要学习编程，有的家长已经认识到它的重要性，有的家长还在犹豫之中。在这里我想说的是，家长可以无期限的犹豫下去，可孩子的大好时光在悄悄流逝。科技已经融入生活的各个角落，未来不会计算机就可以说是信息时代的文盲。现在各大培训机构都开设了编程课，学费可真不便宜，对于一般家庭来说的确是一笔不小的开支。童爸是一名有十年工作经验的程序员老司机，在平时也会教自己的孩子学习编程，有感兴趣的家长朋友，可以按照这个教程一步一步学习，有问题可以关注交流。
第六篇，认识脚本区。
“童童，上一节我们认识了积木区，了解了各个积木模块的功能，积木形状，最后通过实际操作编写了一个简单的小游戏，对学习的内容进行了巩固，有了上节课的基础，今天的课就SO EASY了，今天我们就讲讲如何在脚本区进行编程。”
“爸爸，上一节课我都学会了如何编程了啊，干嘛还要学习呢？”
“你那可不叫学会了啊，只能说是熟悉了积木的使用。编程是一件富有创造性的活动，通过发挥每个人聪明才智，设计出一个充满乐趣的，科技十足的产品，是一件非常有成就感的事情。但编程也不是一件容易的事情，我们不能轻视它，要做好一个产品，需要有耐心，细心，恒心，通过不断的改善产品，才能让它变的越来越好，好产品都是慢慢打磨出来的。”
“哦，我明白了”
1、准备编程
一般情况下，在准备编程之前，要对我们的要做的产品有个大概的设计，比如：我们要做一款什么产品？是工具还是游戏？如果是游戏，都有什么角色？每个角色的特征是什么？，功能是什么？游戏的规则是什么？等等。最好能把相关的内容落实到纸上，可以不用到具体的细节，但基本的功能，角色和流程要有。
2、开始编程
准备工作做好后，就可以编程了，在编写脚本，甚至后面修改脚本时要先做2件事情：
①：选择背景 或 ②：选择角色。也就是我们编程是针对背景或角色编程，程序是控制背景或角色的改变的。选中背景或角色之后，从积木区拖拽积木到中间的脚本区，若积木拖动到脚本区时有
灰色底色的阴影提示，就说明当前的积木块可以和另外一块积木形成有效的连接。如下图的停止全部脚本积木。
3、不断测试
在开发程序过程中，并不是把所有的程序（积木）都拖动完才能运行，我们可以在创建程序的过程中，不断测试程序的运行情况，是否能按照我们的预期运行的。运行程序有两种方式：①点击绿旗运行②单击程序脚本运行。程序启动时，脚本外网会高亮显示，如下图所示。
测试结果如果复合预期，就可以继续编写后面的程序。如果不符合预期，比如：我想让小猫向后转60度，结果向左转了60度，就可以仔细分析脚本，看是哪里出了问题。越早的发现问题，修复问题的成本就越低。
4、不断保存
在开发程序过程中，要养成一个良好的习惯，就是不断保存程序。不要等所有程序开发完成后再保存，以防止在开发过程中电脑出现问题前面做的工作全部白费了，到时候撞墙的心都有了。点击右上角的“立即保存” 或 按快捷键Ctrl+S保存程序。①当程序有修改，需要保存时，就会显示“立即保存”。②保存时，就会显示“正在保存作品......”。如果有账号就可以上传到Scratch的云端，还可以点击菜单栏--文件--保存到电脑将作品下载到本地电脑上。这个良好习惯会让你受益终生的。
“好了，我把如何在脚本区开发一款程序的基本过程讲完了。下面你就实际操作一下吧，主要是体会这个过程和注意事项，慢慢养成一个良好的编程习惯。”
“好的，让我练习一下吧”
动手作业：
1、按照上面的过程，再次制作昨天的小游戏，体会制作的过程和注意事项。
家长朋友：编程对于刚接触的孩子来说，肯定是一头雾水，没关系，我们先把孩子带到这个编程的世界里，每篇文章都只讲一个知识点，然后通过有趣的练习，先让孩子产生兴趣，同时也减少孩子看电脑的时间。欢迎关注交流。
由于个人水平有限，如有疏漏请指正，欢迎关注交流。
