《挑战:孩子》第1章 现代父母的两难处境

一、育儿路上我们经常遇到以下场景:

场景一:疲倦又亢奋的孩子们叫喊着:“还要”“再来”,烦躁的家长生气的说:“不能再玩儿了”,可很快又因孩子的尖叫哭闹而妥协,最后常长长是我们拖着挣扎反抗的孩子们回家。

场景二:在餐厅里,孩子在椅子上坐不住,动个不停,大声喧哗,在餐厅里跑来跑去,有的还需要哄着喂着才肯吃饭。

场景三:在超市里经常玩旋转门和护栏,在过道上乱跑,要买这个买那个,得不到就发脾气,或者大哭大闹。

场景四:在家里不愿意承担做家务的责任,经常大声吵闹,不管不顾不守规矩,没有礼貌,对长辈不够尊重,与家长对抗,但家长束手无策。

场景五:在学校里不愿意承担学习的责任。老师要求父母操心孩子的作业,家长不是打就是骂。

二、为什么要学习育儿课程?

1、现在的年轻父母和孩子都不够成熟。

“成熟”指的是心智得到完全成长,潜力得到充分发展,而只有少数人能够认知体会,这种快乐,完美的成熟需要一生来完成,所以怎么能用成熟来要求孩子或年轻人呢?

2、成人从来没有做过孩子的好榜样,大人常说“照我说的去做”,而不是“照我去做的去做”。

3、孩子往往比我们有能力,很多时候孩子的聪明才智胜过我们。

4、为了让每个人都能够拥有和享受,只有我们需要规则,规则会产生限制和责任,清晰和明确的界限,能给人安全感,让人清楚自己在社会结构中的位置和职责。

三、如何帮助孩子发展出人生成功的性格和能力?

1、改变已经过时的强权方式,建立基于自由和规范责任之上的新方式和秩序

2、不能再强迫孩子绝对顺从,而应该用激励和鼓励的方式,让孩子主动遵循应有的规则。

3、建立平等的家庭关系。

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