“从小听了很多大道理，可依旧过不好我的生活。”
为什么？
因为知道不等于明白，就好像你知道游泳的正确姿势，但是没跳到水里面，还是不会游。
事实上，在道理这方面有更深层的原因。一个人的三观的形成是冰冻三尺非一日之寒，各种思维习惯和行为模式都是长期所处环境不断熏陶出来的，单单只是道理怎么可能改变呢，就像瞬间的烟花，再怎么灿烂，也不可能让冰块有明显融化的痕迹，除非一个人与生俱来的极高自我觉察力，有但是极少极少。
道理要让人去意识，是意识，不是知道，还是有方法的。创造一个道理所要表达的情境，让对象处于该情境中，只有切身体会到道理所要表达的，才能意识到原来自身的存在的某些问题，才能够自发地去纠正。
就好比一个嗜酒如命的人，你天天跟他说喝酒有种种不良的严重后果，醉后怎么失态？没用，他体会不到的，自然都当作耳边风。只有让他看到一个人喝醉时丑态百出的样子，联想到自己喝醉也是那样，自然会自发地去改变，当然有例外，但确实有效多了。
再举些生活的例子，有的人喜欢浪费水，不断地劝告是没用，直接带他去缺水的地方生活几天就够了；有的人在别人都在安静休息的时候不懂轻声轻语，那么在他休息的时候也不给安静（当然是抱着教育的心态而不是报复，这就涉及一个度的问题）。
总之，要真想帮助一个人去纠正自己的问题，不能只是单凭说说而已，而是要创造相应的情境让对方深处其中去意识到自己的问题，然后自发的纠正自己。
