大学的时候做过一份数学兼职，小女孩的数学基础不是很好还免不了粗心大意。我每天都会提前把每一章的知识点罗列出来，根据她掌握的程度给她出不同类型的题目。快要结束时，她欣喜的对我说:“姐姐，你授课的方式好清晰，我好像懂了一点数学。”突然，我想到了我初三的数学老师，她也是这样一步步教我，让我对数学乃至她都有了改观。
记忆中的她并不漂亮，连标准都勉强。富态的体型，有点虎背熊腰的趋势，前面的刘海油得发亮，马尾却带着一点发育不良的枯黄。常年脸上带着不自然的”高原红”，嘴角还有一颗大痣。其实才30岁左右。
我读书的时候属于成绩中等没有任何特色的小透明，那个时候还小也不知道重点高中意味着什么，只知道大家都卯足了劲都想进一中。但我的数学成绩不稳定，按百分制来算总是在及格和优秀边缘徘徊，在家长的强制要求下，我被送去了数学老师家里补习。
那个时候我才真正的接触她，她属于火急火燎的性子但每次去她那都会给我们准备水；她特别有干劲，五个人刚刚到齐她就会给我们发卷子然后在小黑板上梳理章节；她似乎能看透我们，我们不会的她总是出好几种变式“为难”我们；她把我们当朋友看待，闲暇时总会和我们说起年轻时候的趣事也不忘记提醒我们要好好学习；她从来不会因为成绩的问题而去冷眼对待学生。
这也许是我们心中的她，可是她对于我而言又有另外的不同。我的数学成绩老是忽上忽下，好几次考试因为粗心没考好怀疑自己。她总会贴心地把我叫到她办公室，一题一题和我分析哪些是粗心哪些是知识点没掌握，等我豁然开朗之后又像姐姐一样安慰我还打趣希望以后尽量能少进她办公室；有一次去她家补习的路上下了一点小雨，一去她家她就换她的背心怕我感冒；有一次贪玩研究不同的路线去她家，结果迷路耽误了时间，她急着跑出来找我……
在成长的路上遇到过各种各样的老师。小时候有特别严厉而且总会布置很多作业的老师；长大叛逆一点总会有对我们束手无策的年轻老师；后来我们有了独立的思考，相信我们并且给我们极大自由的老师。
我时常想她属于哪一种类型的老师。她好像都有一点也都不同，她在我心中是无法贴上标签的，因为曾经那么近的去接触她，她对我的关心，她带给我的感动现在还记忆犹新。也许在我之后，她还会遇到千千万万个我，在她们人生重大考试中又像一个超人一样指引她们前进。
这也许就是她的魅力，也是教师的魅力吧！
老师们！教师节快乐呀
