【一个故事一堂课】故事72. 理解

一名店主在门上钉了一个广告,上面写着“出售小狗”。这信息显然把孩子们吸引住了,一个小男孩出现在店主的广告牌下。“小狗卖多少钱呢?”他问道。

“30至50美元不等。”

小男孩从口袋里掏出一些零钱,说:“我有2.37美元,请允许我看看它们,好吗?”

店主笑了笑,吹了声口哨,一名负责管理狗舍的女士便跑了出来,她身后跟着5只毛茸茸的小狗。其中有一只远远地落在后面。小男孩儿立即发现了落在后面的一跛一跛的小狗,“那小狗有什么毛病吗?”

店主解释说:“这只小狗没有臀骨臼,所以它只能一拐一拐地走路。”

小男孩说:“就是那只小狗,我要买它。”

店主说:“你用不着花钱,如果你真的想要它,我就把它送给你好了。”

小男孩十分生气,他瞪着店主的眼睛说:“我不需要你把它送给我。那只狗和其他狗的价值应该是一样的,我会付你全价。我现在就要付2. 37美元,以后每月付50美分,直到付完为止。”

店主劝说道:“你真的用不着买这只狗,它根本不可能像别的狗那样又蹦又跳地陪你玩。”

听了这话,小男孩弯下腰,卷起裤腿,露出他一条严重畸形的腿。他的左腿是跛的,靠一个大大的金属支架撑着。

小男孩轻声说道:“嗯,我自己也跑不好,那只小狗需要有一个能理解它的人。”

点拨 弱者更需要的是理解,而并非只是同情。

给教育者的建议

以尊重为前提的爱才是真正的爱。理解是尊重的前提。孩子要学会尊重,就要学会理解。要让孩子设身处地为他人着想,多关照他人、体贴他人,从小事做起。

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