其实早在两年前，就有了想开发app的想法。至于什么app，那就是一款知识服务app。然而，今天我却收到了惊艳的消息，原来至少要准备100w的资金。我们这里是马来西亚，一款知识服务app我认为是很有市场价值的，毕竟在这里，并没有这类app。
我为什么会有这个想法？
早在两年前，我失业了。由于合作关系紧张，我把我的幼儿园转给了我的伙伴。而后，在教育界打滚了近十年的我，看到了一些现象。本地的学习氛围衰弱。在这个3C时代，所有孩子各个都有一把手机在手，父母和教育者已经完全失去控制，孩子们已经不受控制。经过了两年疫情的冲击，孩子们更是离不开手机。我常常在想，孩子们能不能把专注力放在学习是一件极为困难的事，不是他们不愿意，是没有渠道。更何况，成年人也沉迷于短视频及社交平台。
我认为，学习最基本的是沉浸式学习才能达到其效果。就好比孩子们及成年人如今“沉浸”在短视频及社交媒体等等。为何不转换到知识性平台呢？
在马来西亚，我找不着这类平台，因此，我只能在“简书”、“得到”这类平台自我提升及学习。但是这类平台不是不好，就是很多方面不适用于我们这里的文化及生活。
我其实很渴望也很希望，我们这里也能有这类平台所以才想过要开发一款这样的app。但是，我该从哪里开始？我真的不知道。当然，我也愿意成为end user，我无所谓。我只是希望，拥有这样的平台，能提升马来西亚人民的学习水平，提高人们的生活素养和修养。
我身边也不少一些专业人士，如老师、律师、心理医师、牙医 等等。看着他们只能在“tiktok”、“Facebook”这类平台推广自己，有的跳舞，有的自拍，再通过影片文字传达信息，我认为影响力不大。毕竟这些app在这里大家都称之为娱乐消遣平台。就算是我，也很少会去关注。我自己本身也有玩直播，当才艺主播，虽然很多时候很想与大家分享学习知识类内容，但都显得非常格格不入。翻看所有直播间，都是在聊天的、划手机的、连线打游戏的 等等… 还时常参杂各种不雅文字，口吐芬芳的主播。可偏偏这些就是能博取眼球的内容，不长久但刺激。当然也给下一代许多的不好示范。
马来西亚教育，说多了也是泪。希望以后会更好。
今天先到这里了，晚安。
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