妈妈微课第十天打卡

在学习的过程中就是培养一个人品质的过程，孩子一旦拥有对学习的主动性那在求知的过程中就能去找到兴趣点通过努力获知从而建立自信。姐姐是一个比较内敛的孩子，所以在面对学习上的困难时会缺乏主动寻求帮助，可能更多时候通过书籍手机能等工具去探索，但在同学中特别是遇到真诚帮助他的同学会感知到受到别人帮助自己很幸运。培养孩子的全神贯注首先是为孩子创造硬椅小桌书少笔少小空间简朴环境这样注意力越集中。下午行动整理书桌时有很强的负面心理暗示，主要是还得重新整理书架怕担心不够地方存放，不愿安放好台面上的书在发愁找地，而我一直压制情绪做着正面暗示引导。把书桌杂物整理到位同时自己做了便签纸让不要分心提高专注力，如果累了见便条有五次就要劳逸结合。而在打造简朴环境时也行做到人为不干扰，由于妹及时完成家作奖励看自己一集喜爱的动画电视时关好房门达到不打扰，但她自己表示在学习时喜欢听着音乐轻松学习，还表示这只适合文作内不适合数学逻辑思维学习类。