昨天的一场大雨，可真把我们的幼儿园洗了个澡，今儿，带着我这群热爱发现的小云朵们，一同在寻宝路上……
瞧！小云朵这如此认真的表情，爸爸妈妈猜到了吗？你们知道小云朵们在发现什么特别的宝物呢？
这个她们眼里的“宝物”，真的如此特别，她们可以一直不动的站在那里，吸引着这群小云朵……
她们也会蹲下来，更加认真专注的望着池塘里……
原来啊，这不是小鱼，而是池塘里的水蜘蛛，她们告诉我，这种“宝物”比小鱼还游得快，最厉害的是，它们还能在水里跳来跳去，可是呢，因为它们跳得太快，所以她们必须专注……
那这又是什么“宝物”呢？怎么开得这么大，好像，前几天都没有开花呢？她们想了一会儿，告诉了我，因为下雨了，它们喝了很多水，所以就开得特别大，开得特别漂亮，她们从心灵深处一定会默念一句“雨阿姨，谢谢你！”
这是什么“宝物”呢？怎么这么大啊，黄黄的，跟香蕉一样的黄色呢！
小云朵迫不及待想摘一颗尝尝鲜，可是这不，她们发现了更神奇的“宝物”……
这个“宝物”，坏掉了！怎么回事啊，这个果子怎么坏掉了呢？她们告诉我，可能这个雨阿姨太大了，就坏掉了……在他们心里，是不是突然不怎么喜欢雨阿姨了呢？
“看，我捡到的”
“我也捡到了啊，嘻嘻！”
小手里捧着这么多“宝物”，小云朵心里可开心了呢！她们还告诉我，这是昨天柠檬老师一起念读的《山行》里的枫叶，这个枫叶又红又黄，她们特别喜欢……
听一听！闭着小眼睛，小云朵打开了大耳朵，她们似乎听到了鸟叫声，有几只小鸟叽叽喳喳的唱着歌，她们甚至悄悄跟我说，她们还听到了叶子落下来的声音……
原来，这么多的“宝物”是这样玩的……
“老师，我们把叶子弄湿吧”
“我们就可以贴树叶了！”
“柠檬老师，你快点试试！”
小云朵脸上，立刻浮现出无比喜悦的表情，“我厉害吧，我贴上去了！”
我们的阿懿小云朵可喜欢这贴树叶的活动了，她自己试了又试，又马上找了自己的小伙伴，一起贴，一起再试试，玩得停不下来了……
她们的贴树叶墙面，变成了一幅如此特别而漂亮的背景画，她们只是用了小手，再用了她们热爱发现的眼睛，完成了一幅奇妙背景画！
她们还发现了被雨阿姨淋湿了的梅子，她们嘴里的一句句“坏掉了”，似乎也在心疼着梅子……
还有这下雨过后才有的青苔，她们摸了又摸，她们会轻声告诉我触摸的感觉，也会在我耳边跟我说“柠檬老师，它是宝贝，我们找到宝物了！”
她们，会和老师一起，靠近梅子树，听听梅子说给我们的话语！
她们，也会踮起脚尖，跳起来更近距离摸摸梅子树的叶子，梅子果，她们会觉得这一切都特别美妙！
她们还会一起合作，一起寻找小蜗牛，她们相信，只要找，一定可以找得到蜗牛，她们要好好的找……
她们也会认真的谢谢雨阿姨，田里的小菜叶都长出来了，她们忍不住用小手摸了摸……
“卖梅子咯，卖梅子咯！”
他们自发组合成为卖家，就这样，一个卖家市场就这样形成了……
小云朵，老师特别想夸夸你们，特别表扬你们有了发现美、发现“宝物”的眼睛……
小云朵，在寻宝路上……
今日分享：
（一）
最近作为一个手足口的敏感期，下午离园前和晚上老师都有开展消毒工作和紫外线消毒灯等消毒措施，在早上，我们老师也会做一个全面的消毒工作，包括教室各个角落的消毒水擦拭，小云朵进教室，首先就是泡泡小手，擦拭小手，检查手口无异常，再喝一杯热水，最后进行游戏活动。小云朵也慢慢逐步建立了这样一个常规秩序，她们没有擦手或者没有喝水，就绝对不会去触摸玩具……
（二）
小云朵已经变成大哥哥大姐姐，各个方面已经是特别出色，一天比一天进步，但是也不排除偶尔几天早上小云朵情绪不稳定，就像今早的小羽，迟迟不进教室，情绪不是特别稳定，看得出来爸爸也是特别担心！
但是，一进教室，小羽擦擦手，老师抱了一会儿，马上就进入到入园的这个集体氛围里，自己进餐，而且是第一个用完餐的，特别棒！
所以也想跟爸爸妈妈分享的是，你一定要相信你的宝贝，你也一定要相信老师，云朵小家一定会让小云朵越来越棒！
（三）
最近个别小云朵很挑食哦，不喜欢吃的就绝对不吃，特别需要老师多次引导和提醒，个别小云朵需要老师喂，今天的午觉时间，给小云朵听了《我绝对不吃番茄》的绘本故事，在家爸爸妈妈也可以讲给小云朵听，也可以引导小云朵学会不挑食，做一个不挑食的好宝宝哦！
小云朵，回家愉快！明天见！
