今天送儿子上学，路上告诉他:儿子，放学时记得把语文书带回来哦，要听写生字。
儿子的眼神闪过一丝坏坏的深情，立刻说:老师说中午不让带书回来，没有一点心虚。
我也立刻笑着说:是这样呀？那我和老师打个电话问问是不是真的？
儿子慌忙说:不要不要，老师没说过。
我笑着说:原来在骗我？但是以后做事要诚实守信哦，诚信才会被人尊重啊！
通过今天和儿子的对话，让我想起了“狼来了”的故事，这个故事可以说家喻户晓，但是可能没有被家长真正重视，至少我没有像现在这样重视孩子说谎的问题，引导孩子做个诚实守信的人，培养孩子诚信的品质，并且让孩子形成习惯，我觉得是非常关键的，也是非常重要的，试想谁愿意和一个说话不算数的人合作呢？
“狼来了”的故事就是让人们警醒:诚信是一个人事业和立足社会的基石，所以父母一定要让孩子懂得这个道理。
那孩子为什么会说谎呢？我们要先了解清楚各个年龄段的孩子说谎的原因，进行正确的引导。一般来说，孩子从2-3岁开始就会说谎，4-6岁的孩子会2个小时左右会说谎一次，学龄期的孩子说谎频率会更高。
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孩子从2-3岁就开始说谎，但是这个时期不能说算是真正的说谎。比如说，孩子有时会感冒头疼，妈妈会给孩子揉一揉，就会减轻疼痛，但是孩子没有感冒，也不头疼，他也会告诉妈妈头疼，给他揉一揉。这是一种无意识的撒谎，其实这个谎话是孩子想让妈妈关注他，关爱他，想得到妈妈更多的爱，这是一种期盼，我们父母只要多关爱孩子，他也就不会继续这样做了。
大一点的孩子有时候会把自己玩过的玩具就认为是自己的。比如说:孩子在幼儿园玩玩具，然后其他小朋友也要玩，他就不给，说是自己的，还有时候，和其他小朋友一起玩，玩的玩具本来是人家的，但是他觉得只要是自己玩的就是自己的。这是一种现实与幻想的混淆，这个问题只要家长告诉孩子，什么是自己的，什么是别人的，这个问题就会很快解决。
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孩子说谎是和父母模仿的。
我们可以想一想，在孩子生病时，需要吃药，家长会哄着孩子说:宝宝，这个药很甜的，一点都不苦；不让孩子吃糖，就会对孩子说:这个糖不好吃，又酸又苦。但是孩子吃了药，是苦的，吃了糖，是甜的。这样的结果会让孩子觉得，原来大人都在说谎，我也可以说谎。
再给大家展示一个场景:饭后全家都在看电视，爸爸接了个电话，把手放在嘴上，对家人做了一个“嘘”的动作，在开始接电话。
“你好”
“刘总好，我想拜托一件事，您看看......”
“哦，这样啊，我现在不在家里，要过些天才回来，等我回来再说，好吧？”
看看，一个现场版的撒谎培训。我们说言传身教，以身作则，父母是孩子最好的老师，一言一行都要注意，是不是会给孩子完成不好的影响，即使这位爸爸有不得已的苦衷，也要离开孩子再去打这个电话，否则孩子也会形成这样说谎的习惯。
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孩子说谎还有一个原因，就是压力。
有的父母对孩子非常严格，但凡做错事，就会严厉批评，或者还会罚站等给些惩罚，所以孩子一旦发现自己做错事了就会说谎，还有的孩子由于不愿意按照父母的要求做，也会撒谎。
就比如今天早上我的儿子说老师不让带书回家，其实他是不想写字，想更多时间玩游戏，这个时候需要我耐心和孩子交流，倾听孩子的心里感受，并且帮他解决问题，那他就不会在犯同样的错误。
还有的孩子因为丢了很重要的东西，为了逃避父母的惩罚或指责，就会撒谎，他知道“纸包不住火”，但是他宁愿瞒一时是一时，其实这不能说是撒谎，只能说是隐瞒行为。
对于这个问题，父母要多去关注孩子的心里特点，成为孩子的朋友，让孩子遇到问题，第一想到的就是得到父母的帮助，而不是由于父母的严厉，专制，让孩子无法信任父母，导致孩子离父母越来越远，代沟就会越来越严重，父母和孩子都会非常痛苦。
诚实守信的孩子在人际交往中更能得到大家的欢迎和信任。一旦孩子在家庭中养成了诚实守信的品质，在外孩子就更有可能抵御不良品质的侵袭，今天我们分析了孩子说谎的原因，就可以对症下药，看看自己的孩子是哪种原因，先改变自己的思想，态度，成为孩子信任的朋友，才能培养出诚实守信的孩子。
