社会节奏加快，知识的碎片化，每天刷着不同的朋友，时间就像天上的流星稍纵即逝，当我们回过头，已经抓不住，也留不住。这些道理，我们都懂，我们只是需要静静地去思考一件事:我到底还需不需要精进？我想成为一个什么样的人？什么样的父母？什么样的爱人？最终我们会找到自己的答案，我们只需要静静地，静静地去想。
最近一直在读《叛逆不是孩子的错》，刚开始只是听了一下音频版的，觉得似乎不太过瘾，于是买了纸质版的，其实做父母要真心把孩子培养的好一些，第一步我们要明白的就是“孩子问什么会叛逆”，孩子之所以会叛逆，其实主要和我们家庭环境有关（当然还有其他因素），在环境因素中，我们应该为孩子营造积极的环境，而不是消极的环境，除了环境我还需要去理解孩子问什么会叛逆，更需要我们理解孩子的叛逆。就像书中说到那样，你放弃对孩子的大声吼叫，你就会获得对孩子越多的掌控权。
现实生活中，我们大多时候只是主观臆断的去对孩子进行说教服式教育，你应该.....,你为什么不....,我见过很多朋友当孩子没有认真完成老师作业的时候，被老师通报批评，我们会直接脱口而出，“你为什么不认真写作业？”、“你为什么不听我的劝告”，如果我们稍微懂一些孩子的心理，多去了解一些儿童和青少年心理学，再加上我们一些好用的谈话技巧，就不会出现孩子不听话（最起码也会耐心的去聆听）父母很生气的情况了。因为没有人想被改变，我说的是没有人，当一个人的固有生活经验面临一个严重挑战的时候，那他一定会产生对抗行为，因此我们想要说服别人就需要先改变我们的固有经验，孩子的培养是需要什么样的理论支持呢？那就是《心理学》。任何一种方式的教育思维，都需要儿童心理学和青少年心理学的理论支持，也许你会想，这些学术性的东西我看不懂，我学历也不高，其实我们不必把心理学这种知识看的如此深奥难懂，我们为什么要学习它呢？我们是不是要解决孩子的问题，是不是想少一些挣扎和痛苦。我们有没有想像过孩子和我们在落日的映照下，静静地坐在长椅下，看着天空的火红的云朵，促膝而谈，说笑着，是那么惬意。
我们需要改变自己，才能影响孩子，为孩子赋能。只是我们需要静静地想一想，我们已经有多久没有学习了？我们为什么要改变？
我越发的发现，自己读的越多，自己就觉得越发的无知。
