转眼一个学期又结束了。加入新港这个大家庭快一年了,能够与同事们一起工作、一起成长,这是一段令人难忘的时光。在他们的帮助下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,也顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌又充实,有许多值得总结和反思的地方,他们汇聚成一副简单而有趣的画卷。在这段教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。尽管偶尔磕磕碰碰,曾为学生的表现情况而担忧,抑或是为自己缺乏教学经验,现在回头细想,更多的是收获和希望。
常规课
这一学期下来,我与孩子们之间磨合的大有进步,上课出现的问题也越来越少,在课堂中,学生们都积极参与其中,畅想在自己的梦幻世界,充分表达自己的想法,绽放无限的想象。看到每一个孩子脸上都洋溢着幸福的表情,我的心也随之乐开了花!我在教学中试着摸索在课堂上要最大限度的调动孩子们学习的积极性,娱乐教学,玩有所获,教案要准备的科学、有趣味性,还要考虑到小学生的心理特征,循序渐进,每一次都有不同的收获。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,这要求教师不仅要会教学,还要注意自身素质的发展。身为一名教师,我用心参加各种形式的学习教研,处处以“师德”规范自己的言行,为人师表,教书育人。都说课堂是教与学的主要场所,也是老师的战场。即是战场,就要做好充足的准备。在开学前培训时间我们就开始教研,写备课、做PPT、过教学计划、过课等一系列活动。本学期组内不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短。为了上好这学期的课,能给孩子们更好的学习,我做了很多准备,踏实钻研教材,设计好教案,备课深入细致,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。采用各种适合学生心理的教学方法开展教学活动,使学生的观察、思维、鉴赏潜力有所提高。
活动队组
在新港除了五年级的孩子,我还有一群可爱的孩子,他们就是活动队组的孩子,在新港的每一天都能与这些孩子见面,随之每天的活动课也是我最期待的时候,与孩子们在一起久了感觉就像养了许久的鸭子,每天围着我叽叽喳喳。老师他拿了我的铅笔、老师他把桌子弄上了颜料、老师他把水撒到我的纸上了......事情多的数不胜数,开心的、不开心的让人哭笑不得。经过一学期的培养,孩子们不但喜欢还爱上了水粉,水粉画的特点是色彩艳丽、明亮、柔润、浑厚,具有较强的覆盖力,易涂易改,可塑性很强。水粉画可以借鉴水彩画的湿润涂得很薄,也可以采用油画的干枯、堆得很厚,因为水粉画介于水彩画和油画两者之间,它既有水彩画的轻盈与流畅,也有着油画般的细腻与厚实。
特色课程
说起扎染,有很多人的印象还停留在旅游景点出现的扎染头巾、扎染包包,认为那是云贵高原少数民族土布衣服的颜色,觉得扎染不仅花,还土,甚至有点俗气,完全没法出去见人。 No、no、no!扎染绝对不是这样的,要知道现在的扎染可是非常火,千万不要对他有什么误解了。诺!大牌秀场上都有它,明星潮人都穿它。
我们五年级孩子们迎着秋冬的阳光,进行小组合作,挽起袖子,用皮筋、线等工具对喜欢的纯白织物进行扎、绑、夹,进行各种不同形式的组合,再把捆绑好的织物滴上颜色,形成深浅不一、层次分明的色晕和皱印,当你再次打开这件神秘的作品时,属于自己独一无二的扎染作品就出来了,惊喜也就随之而来了。 原来扎染的秘诀就在于线与布的纠结缠绕,白与色的交融,一份新奇美丽的图案能够为作品增色不少,各有千秋。
过关课
初入新港不足一年,让自己成长最快的无非就是这次过关课了,从备课、课件制作、材料准备到最后的课堂呈现,让我明白课不仅仅是在纸上备课,更重要地是在心里上、思想上。对于课堂环节的设置反复思考,比如让学生观看视频这个环节应该放在哪里比较好;还有在抛出一个问题时反复斟酌自己表达的是否准确,语言是否精炼;用什么样的导入最能激起孩子们的兴趣。通过自己这样一个反复思考的过程和各位老师在评课过程中给的宝贵经验,再次让我成长了许多,不断进取、不断反思、不断充实自己、积累经验,以后我的课堂会更精彩!
教研
课堂教学是教师安生立命之根本,只有扎实备课、实地教研、有效落实,才能上好每一节课。每一次的教研对我来说,不仅是专业修养的提升,更是成长的催化剂。在此过程中不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。优秀的课堂需要在教研、教学、实践中不断提升自我,同时更重要的是组成团队,相互切磋、相互鼓励。平时我们就如何解决课堂活动中遇到的问题?如何开展十一校美术活动?这些内容,进行了多次认真、热烈的讨论,一周两次的教研记录,写下了我们成长的足迹。非常感谢周围有一群可爱、负责、能干的小伙伴。与这个团队一起工作,是我的幸运。
十一活动
伴着金秋明媚的阳光,迎着十月的云淡风轻,我们迎来了70岁华诞。作为新港人,我们用自己的方式庆祝这一盛大的节日,最难忘的当属操场上换了的人群连成了红彤彤的一片。在这欢乐的时刻,我们五年级孩子绘制海报为祖国祝福,孩子们把心中对祖国的爱表现在一张张海报中。
共读
本学期组内共读《心灵的色彩》,万物皆有色彩,蓝湛湛的天空,金灿灿的谷物,灰突突的排屋,粉扑扑的花朵,我们就生活在色彩的海洋中。艺体组大教研共读了《给教师的建议》,一书中共谈了一百条建议,读者此书,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给我排解烦恼,给我指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在我遇到困难的时候及时给我帮助,让我充满信心。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!成长一直在路上,再次回首这段路程,深一脚浅一脚的坑坑洼洼,这一切的一切,才让我成长。不忘初心,砥砺前行、学无止境,每天把最平凡的事情做得精致,幸福就会向你奔来,我期待遇见更好的自己!