PD践行23

今天去我自己的学校给老师做英语教学的培训,后来我就跟他们分享了自己教育孩子的故事,发现她们特别喜欢,因为教育都是相通的,同时成年人的很多问题也都是跟小时候的经历和教育有关的。我跟大家分享了共情,当学生有情绪问题时,首先要解读学生的情绪以及非暴力沟通中的思考背后的需求,孩子的四种表现其实成年人也是有的,只是形式不一样,共情可以让学生得到更多的关注和归属感,授权,启发式提问可以帮助学生自己解决问题,激发内动力,获得价值感,又分享了鼓励和表扬的区别,平时该如何给学生进行点评,学生做的好也可以问:你是怎么做到的呀?家庭会议可以改成班级会议,小组会议,家庭惯例表也可以改成学生课后学习规划表。确实现在的很多学生,家长也不是这样教育的,所以长大后不会表达情绪,缺少成就感,价值感,归属感,因此所有的理念也都是相通的。

今天感到很有价值感,觉得自己学的东西也能帮助更多人,也能去跟别人分享真的很兴奋和激动。自己平时的践行记录也成为了分享的一个个案例。教就是最好的学,只有真正的实践起来才会学以致用并帮助更多人。

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