伊河故事

        2016年2月入职伊河学校,至今已经六年半了,回想在伊河的这些年,真的是收获满满。

          在伊河我收获了成长。刚入职时,我担任的是二年级语文,在原来的学校里我一直担任初中语文,所以当我猛一下面对这一张张稚嫩的面孔时,就要重新来适应,适应新的学生,新的环境,新的同事…不免让我感觉压力山大,但是几天下来,我的这种顾虑消除了,同备课组的老师知无不言、言无不尽,各种和学生相处的方法技巧、二年级的课程重点、难点全都对我倾囊相授,还有领导听课后细致入微的评课,让我很快就适应了这里的节奏,投入了伊河生活。接下来的几年里,从二年级到三年级再到六年级,我绕了一个大圈,但是到哪个年级都能让我感受的家人般的关心,也正是因为他们,让我感觉自己成长了特别多,从最初的手忙脚乱到现在的游刃有余,有你们真好!

        在伊河我收获了亲情。来伊河的第二年,我完成的人生的一件大事,也让一直为我发愁的父母松了一口气,紧接着我也有了自己的另外一个身份:妈妈。学校贴心的为休完产假来的老师准备了宿舍,方便带孩子,就是这一点已经让别人特别羡慕,更让我觉得暖心,这样不用在家和学校之间奔波,而正是在带孩子的这段时间,让我对伊河有了更深的感情。孩子小抵抗力差,特别容易生病,总是会不免麻烦其他的老师,当他们知道孩子生病后,总是说:好,放心去吧,不用担心课,我来帮你上!简单的几句话,早已像冬日的暖阳让自己瞬间温暖了。这个时候的他们就像自己的家人一样,时时刻刻温暖着自己,有你们真好!

      在伊河我收获了自信。今年是我来伊河后第一年教四年级,而且领导还给了我一个重任,让我担任我们四年级语文教研组 的组长,得知这个消息后,第一时间我就是忐忑,害怕自己不行,因为是刚修完产假来,所以就和董校长说出来自己心里的顾虑,董校长听完后,第一时间就是对我的鼓励,当即就告诉我,你可以的,放心大胆去,还告诉了如何开展工作,同时也得感谢我的搭档,我们的班主任李老师,也是一位非常有经验的老师,我的许多问题她都能给我解决。还有郑主任,对于教研组的许多工作,她总是会再私信给我,提醒我哪些工作该怎么做,让我很快就适应了,而我们教研组的老师就更不用说了,本来我还害怕自己是个初到四年级的老师,就让我当组长,大家会多多少少有些不服气,可是并没有,对于我安排的各项工作,大家都能非常配合的完成,正是因为这些在身边帮助我鼓励我的人,让我觉得自己是可以的,有你们真好!

        一路走来,从事着自己最喜欢的职业,做着自己最喜欢的事情,而我和伊河的故事也在继续…

       

       

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