有的妈妈发现宝贝很喜欢乱涂乱画，在成人眼里这简直是“捣乱”。而其实宝贝到了绘画的敏感期，如果顺势好好的培养，不仅能培养宝贝的兴趣，还能开发宝贝的潜力，发挥才能。
那么妈妈可以为宝贝做点什么呢?
1.提供丰富多样的涂鸦材料。
（1）粉笔、蜡笔等绘画专用笔。
尽量以彩色为主，孩子喜欢五颜六色的。
（2）颜料搭配工具。
涂鸦不仅用笔，还可以用生活中的自然物。如:玉米棒可以做滚色筒；菜头切出的花朵印章；汽车玩具的轮胎等等。
通过这些工具，宝贝能画出各种各样有趣的纹路、线条。
当然，这些工具要放在孩子随时可以拿到的地方。
2.创设事宜的涂鸦空间。
有了工具之后，场地也是非常重要的。如果宝贝有自己的房间，那么可以把涂鸦墙创设在他自己的小天地里，用一整面墙来涂鸦。
如果家里活动空间不大，可以买一块大的涂鸦班，可灵活移动。
3.高质量的陪伴
有了画画的工具，那就让孩子自己发挥?如果爸爸妈妈能有高质量的陪伴，那肯定是事半功倍。
（1）游戏式引导
孩子年龄小，涂鸦时经常是无意识的乱涂，那么注意力容易转移，没办法专注。游戏是孩子最喜欢的方式，家长可以有意识的引导孩子通过做游戏感受生活中的美，只有充分的感受到了美，才能进一步的表现美。比如亲子到小区里玩吹泡泡的游戏，家长可以引导孩子感受泡泡是圆圆的、五颜六色的。回家后激发孩子涂鸦创作，相信孩子一定会创造出生动有趣的作品。
（2）绘本故事中的素材
现在很多家长都会陪孩子进行亲子阅读，许多优秀的绘本都蕴含丰富且具有美感的图案。孩子有了美的熏陶自然的就会有更多素材进行表达。
绘本的故事情节也可以作为创作的灵感。比如《果酱小房子》故事里不同的小动物把小房子涂上了特别的果酱，宝贝也有模有样的模仿故事里的主人公在涂鸦墙上刷着属于自己的小房子。
（3）肯定的语言鼓励
孩子在涂鸦时家长可以和宝贝一起玩，鼓励宝贝说说自己的作品:“哇，你画的这是什么呀?”
认真的倾听孩子的表达，及时用眼神、语言鼓励他，也可以给孩子一个拥抱，增强孩子的自信心，有助于孩子发挥想象力和创造力。
3、4岁的孩子他们手指的精细动作还未发展完善，无法画出画面的细节，但他们能用无限的想象完成对画面的补充，用大胆、自由的线条与色彩表达自己的情感。
