今天是我参加1000天视频演讲+写作挑战的第487天，分享我对主持的新认知。
正式工作第4天，原本来挑战的是语言艺术老师，知道自己暂时没有资格，打算边做教务老师的工作，边努力跟随“前辈”老师们学习一段时间之后，再正式上岗。
前几天大部分做的是比较繁琐的教务工作，例如去小学门口发传单推广暑期活动、给学生家长打电话通知孩子的上课时间、根据老师的时间给学生排课……
前3天都是在语言艺术总校区培训学习，今天第一次来到离家近一些，面试的校区工作，6点半起床，7点出发，全是终于成功的痛苦调整了想念已久却没有付诸于行动的早起计划。
也终于第一次有机会旁听老师的授课。
上午听了白杨、小白老师给年龄在6-7岁的学生上课，与其说被课程惊到，不如说被白杨老师惊讶到。
白杨来自黑龙江，从事少儿教育7年时间，但是3天的交往，包括第二天大家一起聚餐时，她的话都特别少，很内向，能不说话绝不开口。
而一看她上课，完全变了一个人，声音、语气、表情都不一样，在讲台上的她就像是被注入了满满的能量，像在表演者。
下课后我俩交流，她说自己也不知道怎么回事，面对大人的时候，即使是试讲，也不知道怎么开口，不知道说什么，但是当台下有小朋友的时候，自己就像被点穴了一样。
下午旁听了朱朱的课程，朱朱学的导演专业，虽然是四川人，普通话巨好。
她辅导的大一些，应该是六年级或者初中的两个孩子，一男一女，辅导主持。
口部操、字词的扣细节，再调整语音语调，主持稿、绕口令等等。一节课下来我真的被惊到了。
虽然大学的时候参加主持人比赛，偶尔主持线下读书会、沙龙，在Lady boss也有主持人培训。今天围观小朋友的主持培训，才知道之前真的是“随性发挥”、“野路子”整。
不是不好，而是被专业的震撼。可想而知我们看到的那些电视机面前专业主持人，播音主持专业毕业的人，之前是经过了多少口部练习，抠字抠词抠句子。
但是没关系，我们学习任何能力或者技能，不是为了和最优秀的那个比，而是和昨天的自己比。看过优秀的我们就会更有方向和标准。
一起加油吧~
