晚上查寝的时候孩子们告诉我，班级谁谁给谁谁写情书，我一听，乖乖耶，立即马上坐到王志朋床上，兴奋的和他们聊开了，要知道我得知道情况啊！起初孩子们只说别人，不聊自己，我觉得得给他们下一剂猛药，于是，我大声说：我上小学五年级的时候，喜欢我们班的一个男生，每天放学都会跟他一起回家，还把我妈妈煮的鸡蛋给他吃，说我不喜欢吃，虽然他有些嫌弃，但是每次都会吃掉，我却屁颠屁颠的回家给我妈说，鸡蛋很好吃，孩子们听到这哄的笑开了！也就在这一瞬间，孩子们感觉与老师的心靠近了，开始争先恐后的对我说，他喜欢谁谁谁，他喜欢谁谁谁……。

        等所有孩子说完，我高兴的告诉孩子们：首先，老师特别高兴你们有喜欢的女生，说明你们性取向很正常，是个健康的宝宝。其次，有个自己的主见，会判断自己的喜好，说明你成长了，懂的越来越多了。最后，我们之所以喜欢某个女孩是因为她身上有我们自我感觉的某种优点，比如，学习好、性格好、乐于助人……，如果我们想要得到同样的喜欢就必须完善自己，把自己的优势展现出来，把自己的不足补上去。   

        孩子们听完后很高兴，没想到老师就这样处理了这件事，没有吵他们。于是个个表决心要好好表现。

        这件事过后，孩子有什么话都敢给我说我就这样成功的打入了孩子们的内部，与他们的距离更近，更好的了解孩子们，知道他们的动态，以便更好的解决孩子成长中的问题。