2019年已过去一半，盘点过去一年，我在学习领域的投入，值得纪念一下。
2018年9月15日-9月16日，合肥，《学习技术成人工作坊》
工作坊是由台湾的陈君婷老师讲授，在此工作坊中，第一次了解到很多时候学生听不懂你讲的，不是他笨，是因为他遇到了学习障碍，学习障碍分为缺乏实体物、梯度过抖、误字，清除学习障碍，通过“观察、学习、练习”三步骤每个人其实都可以成为能干的人。
2018年11月4日-11月6日，杭州，《正面管教家长认证班》
老师来自美国的JANE ，翻译是杨华京老师。这是我第一次稍微系统学习家庭教育的知识，正面管理的课程上，让我体会到体验式教学的重要性。如果要掌握正面管教的相关知识，阿德勒的心理学书籍一定是要深入学习的，课堂关键词：和善而坚定，培养孩子的七项能力；正面管教的工具更多需要结合具体的情境去运用。
2018年12月12日-12月14日，杭州，《财富新纪元》
这是第二次参加梵歌的课程，这次给我的体会是“震撼”，我见证了一个讲师的成长，在2016年参加本原四周年年会时，发现一尘老师水平一般，但时隔两年后，我发现他成长进步飞速，在这个课程中，印象最深的是思维转变，从穷人思维觉察到富人思维，尤其是四象限模型。之前仅局限在一个职业角色，其实人生可以有更多的角色与可能性。在这个课程上，成功被销售续报后面的课程。可能更多是被梵歌的使命与愿景所感染，让每个人都应该活出本来的样子。本次课程，初次疗愈自己的内在小孩。
2019年3月8日-3月10日，杭州，《对话真相》
在这个课程上，开始疗愈自己、亲子、金钱、两性、父母的关系，了解生命成长的八个阶段：追求华丽外衣、疗愈清理、能量提升、神秘力量体验、跟高我链接、与高我合一、觉醒（无我）、回归平凡。这个过程中印象最深的是照镜子活动，我看见了自己对别人有分别心，无法做到拥有平等心去看待每个人。
2019年3月15日-3月17日，杭州，《初级疗愈师》
学习了身体和心灵两部分的知识，第一次接触中医，但对自己和孩子的帮助很大，人对养生和养心都要重视，虽然很好学，但中医的学习不是那么一蹴而就，心灵疗愈的部分也需要多实修。这个职业没有想象的那么容易。
2019年3月28日-3月30日，杭州，《中级疗愈师》
只上了两天课程，只学了中医的部分，没完全学透。
2019年3月30日，杭州，《小儿推拿》
因为孩子身体比较薄弱，所以参加了许家妈妈班的《小儿推拿》，讲课的陈老师非常耐心，也教了很多手法，课上只知道了理论，后来在与医生的沟通中，才真正学习了家庭保健的小儿推拿。小儿推拿这个课程还是非常不错，如果家里孩子需要推拿的妈妈，可学习一下。
2019年4月12日-4月14日，杭州，《活出真相》
梵歌一尘老师讲授，这是我只听懂50%的课程，但触动非常大，了悟生命本来的真相，对命运开始有了一些了解，观照自我，自我解锁，在二元世界，生命是无常的。这个课程需要“闻-思-修-证”，还得再多复训几次。
2019年5月25日，杭州，《用心理学，重塑孩子学习力》
来自北师大的田宏杰博士讲授，分享了一个孩子学习的模型：爱学、能学、会学；听这个课程，感觉自己考心理咨询师时候的状态回来了，要专业学心理学，还是需要多听高校老师的课程。
2019年6月7日-6月8日，杭州，《父母专业课》
爱自然生命力高级导师杨悦老师授课，讲授了心理营养、青少年品格教育、四种养育方式。对未参加过任何家庭教育课程家长来说，这是一门不错的入门课，我非常认真的做了一次笔记，也希望将来可以分享给更多的人。
2019年6月22日-6月23日，上海，《天赋优势工作坊》
该课程由清华大学博士刘佳老师讲授，感受到很浓的专业性，课程讲授逻辑严谨，看得出对天赋优势的研究非常深入。根据盖洛普优势测评工具，我的前五大优势：搜集、思维、完美、和谐、前瞻。最重要的是从优势的角度来看待自己和别人，每个人有必要了解的优势。
2019年7月2日—7月3日，杭州，《焦点解决共创式生涯对话》
课程由加拿大的老师Hassan讲授，与教练技术类似，但更多体会到提问的威力与技巧，要提一个与学员都有链接的问题是一个大的挑战，体会到共创带来的价值，学员思考问题的深度与广度真的与讲师提问题的深度与广度成正比的。
12次培训，是有史以来自己外出培训最多的一年，2019下半年，将减少外出培训的次数，好好沉淀一下自己吧！
