安徽滁州公益活动之行

      今年过了一个别样的很有意义的元旦,2020年1月1日做为一名义工的身份参加了Ta33在安徽滁州举办的心连心公益活动,加上这次是我第4次参加这样的公益活动,每次参加都有不同的感受。

TA33


      这次公益活动面对的都是一些14岁左右的孩子,和他在一起仿佛自己又回到了那个年纪。天真烂漫,满满的憧憬和期待。

        我是分在了第14组,有14个人,7个学生6个家长,我是义工身份。

        在做定向的时候,给我感觉很不好,进入不了状态,自己脑袋乱乱的,觉得导师的水平一般,义工也不多,TA33整体团队状态也一般,看着会场也小,就想这次活动可能会办不好。当时冒出这样的负面想法的时候就默默告诉自己,要转念,要尽快做点什么让浮躁的心沉下来,就默默问自己既然看到这些不足问问自己还能做些什么?定向做完后,学生和家长陆续来到学校,签到,我们义工开始为他们分发衣服,不同身份就分发不同颜色的服装。在分发衣服的时候我的脑袋里面也冒出了很多很多的想法,如何做能消除我的负面情绪,让自己静下来,于是我就不停的整理衣物,不停的分给家长们,这样做了大概20多分钟,慢慢我的心静下来了,没有了浮躁的感觉。

      在和爸妈对话那一环节,看到孩子们勇敢的说出自己想法,看到孩子和家长心与心交流的时候我的心彻底融化掉了,自己在想将来我会做一个什么样子的父亲,虽然自己现在还是单身,我能把我的孩子培养成才吗?我也想到了我的爸爸妈妈,想到了我的小时候,想到了他们对我的一些教育方式,好像我在隔空和他们对话,互相倾诉。那一瞬间我好像明白了什么,明白了爸爸妈妈生于那个时代的不容易,顿时明白了人生本来就是曲曲折折坎坎坷坷。他们不容易,将来的我也不是一帆风顺。

       

家长与孩子沟通,我也独自沉思

全体照

学校反响

孩子给家长喂饭

最后自己总结:

做的好的地方:

1、自己及时迁善既来之则安之,放下了负面情绪积极融入进去。

2、活动当中积极投入,带动我们组的激情,我收到家长和孩子很多蓝丝带,一一拥抱,很开心。

做的不好地方:

1、还有自以为是。

2、丢三落四的毛病,自己包包又拉在会场幸亏及时想起来,让TA33帮忙带到吃饭的地方。

3、固有模式—在事情发生之前容易信念不够鉴定,态度模糊,习惯走一步看一步。

     

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