刚进入夏天，天气已经非常炎热了，和这炎热的天气一样，学生的心里也热燥燥的，难以平静。有几个学生忙着为提前高考而填表确认，甚至因此耽误了整个上午的课。提前录取对文化成绩要求很高，他们中的许多人只是抱着试试看碰碰运气的心态，这样耽误着功课实在不划算，看着他们跑上跑下，问这问那，我的心情都被他们弄得不能平静起来。
也有一部分人本年度升本科无望，学校正准备动员他们参加春季高考。江苏的春季高考实质是专科院校批次录取，对于文化成成绩要求不高，只要“小高考”科目达到招生学校的要求就可以申请，录取的概率很高。
参加春季高考选择的专业相较六月份的高考录取有较大的优势，也可以省去高三最后几个月地狱般生活的煎熬。当然对学校提高本科升学率也有一定的帮助。
她就是我圈定的几个准备动员参加春季高考的一个同学。她学习勤奋努力，早起晚睡，中午放弃午休，几乎把全部精力和时间都花在学习上，但是成绩却并不好。
每届我都会教到这样的学生。他们懂事，勤奋，渴望通过读书来改变命运；他们对老师的要求不折不扣，对老师讲的知识点细大不捐。努力没有给他们带来更大的希望，反而是无情的打击，他们的成绩竟然不如那些吊儿郎当的同学。但是这个分数没有让他们意志衰退，信心动摇，反而是更加努力，更加勤奋。
我害怕看他们面对分数那失望沮丧的眼神，尤其是高考分数公布之后，他们来学校拿分数条时，我几乎不敢看他们。他们的眼神令我心疼，我不能安慰他们，害怕稍有不慎而让他们受伤的心再受打击。我默默地注视他们，希望他们能够从阴影中坚强地走出，满血复活，带着这样永不言败的拼搏精神，换一个方向，一定能够成为优秀。
“你看，今年的春季高考是否有意向？”
虽然我的语气委婉带着商量地询问她，但是这话语还是令她猝不及防。老师这话的言外之意非常明确，那是一个赤裸裸的暗示，她眉眼低垂，侧斜着身子。
据说古代最严厉的刑罚就是钝刀杀人，它会让你知道什么叫求生不得求死不能，在恐惧与绝望之中等待着死亡的威胁，这种让人希望破灭的话，它会像被攻破的马其诺防线一样，让你一溃千里，即使想东山再起，即使你能克服所有可能遇到的困难，但是这种令你失望的话将会成为你最后一道难以逾越的坎。
许多人的人生轨迹大体是这样：乖巧的童年，优秀的少年，出色的青年，平庸的中年，一塌胡涂的暮年。每个孩子都是父母眼中的天使，老师含笑的呵护和鼓励，感染着每个孩子想像的翅膀，在天真无邪中渡过了纯真的童年时光。当他们渐渐长大，发现世界和老师描述已经大相径庭，更不像在家长羽翼护持之下的安然平和，他们开始体味到寒风的凄凉和冷雨的苦涩，他们也曾像战士一样战斗过，努力过，但终于有一天，他们开始向生活缴了械，习惯了平庸，也麻木了那颗曾经火热的心。
所谓成也萧何，败也萧何，老师功莫大矣，但过又何曾少呢！以前有媒体撰文说：教育误尽天下苍生。话说得有点过头，如果把它理解为曾遭受失败的学生愤激之语，确也可以引发教师的职业反思。而以教师视角发的文章说现在的“教育是带着镣铐跳舞”，就显得那么苍白无力了，带着镣铐的何止是教师呢，教师有意或者无意给学生带上的枷锁有可能让学生一辈子都摘不下，走不出来呢。
有一个故事足以形象地说明我们这个社会平庸之人太多的一个原因。
非洲训象师都是在象刚一出来的时候，用绳子把它拴在树桩上。刚一出生的小象和人类一样都崇尚自由，于是开始努力地想挣脱绳子的束缚，但是每次一跑就被那绳子摔一个踉跄，不服气，再跑，再挣脱，再摔，就在这种周而复始的循环之中，小象放弃了努力，开始变得安分守己乐天知命了。小象一天天长大了，它的腿长得比树桩还粗，它的力量足以把一棵树连根拔起，但是它已经没有再挣脱束缚的勇气了。一根细细的绳子，一根小小的木桩就能让那只大象依头顺脑，听任命运的摆布了。
那个同学的字非常娟秀，这足以说明她童年的优秀和乖巧，语言表达也极富文采和条理，说明她有不错的思维品质，她做事认真严谨，也足以说明她有良好家庭教育。她告诉我，她家境贫穷，小学、初中都是父母眼中的骄傲。她有美好的追求，她想见见那些比她、比她周围的人、当然包括她现在的老师更为优秀的人。这是她上大学的动力。
她说出了她的想法：老师，请您让我参加今年的高考，即使考不上，我不过是对我的失败来一次确认，如果不进行一次确认，我怎么能心甘呢！
给失败来一次确认，来证明我们曾经奋斗过，努力过，将来至少少一份人生的遗憾。
