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如果我要写一篇关于阅读的论文，我该怎么做？

这个问题就是我思维导图的课题，因为当我想写点什么的时候，我第一时间想到的就是用思维导图理顺我的思路，看看应该怎么做，并写一些什么。这样做的好处很明显，并不是写到哪算哪，而是列出一个大纲

知道要写那几块。

这次的导图的五个分支分别是从：资料收集、大数据、改变固有思维、需要工具、采访和样本收集。从准备工具资料收集入手，立意在于改变固有的阅读习惯，然后通过收集周围人的阅读习惯看法来分析得到一定的结论，从而指导我自己的阅读，以及积累一些经验提供给需要的人。

这次依然是在追求思维导图的高效，能给生活、学习带来很不一样的东西，同时不会陷于思维导图的绝对美感，彻底体现实用性，所以就要快，快速把思想表达画出来。