最近在班上说的最多的话就是抓紧时间搞好复习，对一些孩子可能触动较大，可以明显的看到一些改变。有的时候我走进教室，看到有的人在背书，有的人在写作业，还有的同学在帮助成绩落后的同学讲题，心里顿时开心了不少。
连续几天，我悄悄发现我们班的小博同学，我好几天没督促他交作业了。以前我说一次这几个字，甚至不写。不知不觉好几天没点他的名字了，在整个班里也不是很起眼了。今天写语文大作业，下课时，他突然拿着本子跑过来让我看。翻开他的作业本，我看到他这一节课写了一页多字词，可能相比其他孩子，他写的不算多，但对他自己来说，是很大的进步。我夸了他两句，他很开心的回去了，或许孩子想要的就是老师由衷的对他的赞美吧！
