吃晚饭时，儿子讲学校里发生的事，我发表了一句自己的观点，他反驳：妈妈，你不知道情况，就不要乱说！
他声音很高，情绪激动，很不耐烦。我心底的小火苗哧哧直窜，但我强压住怒气，深呼吸，让舌头在嘴巴里打了几个滚，过了几秒，才平静地发话：你这么激动干嘛？说话不要这么凶嘛，温和点，好好说，我不了解情况，你可以慢慢跟我解释呀。
他语气稍微好了点，但还是很有“杀气”：你以前不是也经常凶我吗？就知道说我。
我继续和颜悦色，语调温和：以前是我错了，所以我现在正努力改正嘛，你应该也看到我的进步了对吧？让我们一起努力，成为好脾气的有修养的人，好不？
儿子大概被我突如其来的温柔惊呆了，半天说不出话来。也是，以前，他习惯了我的大吼大叫暴跳如雷，我突然的转变，怎会不令他蒙圈？
就在他发愣的功夫，我继续施展温柔功夫，说：好不好嘛？妈妈努力成为淑女，你努力成为绅士。怎么样？
我知道他最近对“绅士”一词比较感兴趣，正了解绅士的一些言行举止，故投其所好，鼓励他朝绅士努力。
他挥挥手，故意显得若无其事：知道了，知道了。
哈，初见成效。革命尚未成功，为母仍须努力。
晚上，他爸翻看他的作业，发现他的英语单词写得不如以前漂亮。故意问：万万，这是你写的单词吗？
儿子满不在乎地回答：是啊，不是我写的难道是别人写的？
他爸火冒三丈，提高了声音：你怎么越写越差了？还不如三四年级的时候呢。你再这样下去……
我见状不妙，赶紧朝他爸使眼色，跑过去“灭火”。他爸心领神会，压抑着怒火走开了。
我翻翻本子，说：这单词，虽然写得有些潦草，不过底子还是不错的，只要用点心，好好写，就跟书上一样漂亮了。万万，你最近参加的体育训练比较多，是不是有些影响学习啊？
原本绷着脸的儿子一听这话，马上打开了话匣子：是啊，我一天要训练三次，早上和晚上去操场参加田径训练，午饭后要去体育馆拍篮球。我每天花在这上面的时间就有两个多小时，别人可以利用这些时间玩或做作业，我却不能。我每天放学回来都很累，就想看电视放松一下，我边看电视边写作业，所以字迹就有些潦草。
我一听，不禁有些心疼。他当初参加体育训练，是我们极力支持的，我们总觉得，身体好，才是最重要的。他本身也特别喜欢运动，训练起来非常卖力，进步也很明显。
从他平时的零散讲述中，我也大致了解到：别人在早读，他在跑步；别人在午休，他在练篮球；别人上最后一节作业整理课，他背上书包直接去了操场，书包放旁边，进行田径训练；别人放学了，他还要继续训练。别人在学校就可以完成大部分作业，他只能全部回家做。
日复一日，能坚持下来已属不易。现在，因为体育训练影响了学习，我们不应简单地责怪他，而应理解他，鼓励他，陪他一起往前走。
我轻轻搂过他，说：训练确实很辛苦，你能坚持下来，妈妈为你感到骄傲，你真的很棒。不过，边看电视边写作业可不是个好习惯，对眼睛不好，作业质量也不高，得不偿失呀！以后这样好不好？你回到家，先吃点零食喝点水，到房间里专心致志又快又好地完成作业，然后就可以快活地看电视了。如何？
儿子点点头，露出了笑容。我愉快地和他道晚安，嘱他早点睡觉，气氛融洽，一派祥和。
而就在不久前，我们家还经常因为孩子的教育问题搞得鸡犬不宁，“战”火纷飞呢。
儿子现在读五年级，正是叛逆初见苗头的时期，在他身上，发生了许多变化，让我们措手不及，无所适从。他不再像以前那样惧怕我们的权威，他学会了顶嘴，和我们针锋相对，丝毫不退让。和他讲道理，他还嫌烦，竟然让我闭嘴。这样的“大逆不道”让我非常生气，我对他大声斥责，他不仅不知悔改，反而还扯着喉咙和我顶撞。我吼，他也吼，我跳，他也跳，家里不得安宁，我们都气急败坏，没有好脸色和好心情。“烦死了”，是我们共同的口头禅。
一天早上，我们又因一点小事不欢而散，他去上学，我去上班。我边走路边用耳机听文章，这是我长期以来的习惯。
那天的文章，刚好是关于孩子的教育问题，我听得格外用心。那篇文章大意是：作为家长，不要和孩子讲太多的道理，而应用实际行动去影响他们，给他们做好榜样，让他们在实践中感知那些道理，这样他们才能真正地理解，并运用到自己的一言一行中。
这样的观点，若在以前，我可能也就一听而过，因为听过很多次，也都明白。而时下我正为孩子的教育问题焦头烂额，于是产生了强烈的共鸣。是啊，我若不从自身做起，不改变自己的言行举止，不以身作则，即便讲再多的道理，儿子听得进吗？又有何用呢？
到了必须改变的时候了！我痛下决心，决定改头换面，从我做起。
从此，每当儿子表现不佳时，我就反复提醒自己：克制，忍耐，倾听，温和，好好说，做榜样……
当然，要让原本脾气暴躁的我突然间变得温柔似水温暖如春，也绝非易事，有时，我也差点憋成内伤。每当我忍无可忍即将爆发时，我就转身走开，先冷处理。一段时间后，我发现自己脾气好了很多，不像以前那样“一点就着”了。现如今，我已修炼得遇事心平气和，不愠不火，大有“得道成仙”之势。
而这样做的好处就是，儿子的剑拔弩张被我的温和化为绕指柔，他身上的坚冰被慢慢融化，他能耐心说，也能耐心听了。我不再怒吼，他也降低了音量。我降低姿态俯下身子，他亦拔掉了满身的硬刺。
朱熹曾说：俗语所谓将心比心，如此则各得其平矣。
孩子，是我们生的没错，但他们也是独立的个体，我们要给予他们足够的尊重。己所不欲，勿施于人。对孩子同样如此。
希望孩子体格健壮，自己就不该好吃懒动；希望孩子知书达理，自己就不该野蛮粗鄙；希望孩子优秀，自己就应该努力。
父母是孩子的镜子，什么样的父母，照出来的就是什么样的孩子。
人们总在说：道理听了千千万，却依然过不好这一生。为何？光听道理没用，光讲道理也没用。什么才有用？行动。只有实实在在去做，才会开花结果。
教育孩子，说难也难，说简单也简单。作为父母，只需做好榜样，当一面无比光亮美好的镜子，孩子自然能从中找到自己该有的样子。
