作为父母，或许你也一直在思考这些问题：如果你的孩子被别的孩子打了，你会教育孩子怎么做？是让孩子避免进一步伤害而忍耐，还是奋力反抗甚至打回去？

而以上也是教育界一直在探讨的课题。

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最近，一则“3岁儿子被同班小朋友‘欺负’，妈妈抓着儿子的手打回去”的新闻，引起很多网友的热议。

后被打的孩子家长姚先生称：

自己的儿子小姚好动，在英语培训班上用踢头的方式欺负另一个小朋友，小朋友的妈妈看到后，当众抓着儿子的手击打小姚，并教育儿子说“要打回去”。

姚先生很不满，对方妈妈此举导致小姚受惊后失眠失禁，称有事为何不能先找他沟通。

参与讨论这件事的网友们，有人谴责打人的孩子，有人声援被打孩子的妈妈，有人认为孩子之间的打闹，大人不应该插手。

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人民网近日披露一起校园霸凌事件，湖北云梦县某小学六年级女生掌掴她人。

所发视频中，黑衣女生一边掌掴另一女生一边计数，同时自称受社会青年威胁指使才打人，目前公安机关正在进一步调查中。

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前段时间热映的电影《悲伤逆流成河》中，因为流言，还是高中生的易瑶处处被人刁难，生活一度陷入黑暗，遭受着各类残酷欺凌。虽然在好友的帮助下，勇于对校园暴力进行了反击，然而因为阴差阳错的事情，一度又再次被推入黑暗。

本应该是青春洋溢，芳华正盛的年纪，却被欺负、霸凌所沦陷，受害者变成施暴者，看客变成助推，“玩笑”的闹剧，也会演变成不可挽回的结局。

近几年，网络传播发达，一些校园暴力事件屡见不鲜，也因此让“校园欺凌成为了一个社会焦点话题。 ”

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来自央视新闻的一份报告显示，校园暴力案件中，55.12%因发生口角、小摩擦等琐事而引发；因满足个人私欲进行抢劫、敲诈勒索、强迫卖淫、侮辱、强奸等犯罪行为的案件占18.08%。

涉及故意杀人罪的校园暴力案件中，近七成因琐事而起，此外，21.74%是因感情问题引起，4.65%是为发泄个人情绪。

而另一份统计中，我们可见，近九成校园暴力案件存在伤亡情况。

2015年至2017年，88.74%的校园暴力案件受害人存在不同程度的伤亡情况。

在校园暴力案件中：

11.59%的案件受害人死亡；

31.87%的案件中受害人涉及重伤；

38.54%的案件中受害人涉及轻伤；

27.94%的案件中受害人涉及轻微伤。

此外，在校园暴力案件中，81.02%抢劫罪的被告人为未成年人，其中以16至18周岁为主。非法拘禁罪案件中未成年人占比最少。

“孩子被打要不要打回去？”其实引申出来是：孩子被伤害后要不要反抗。

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中国公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授在做客《开讲啦》节目时，就分享了自己孙女去幼儿园时被伤害的事例。

李玫瑾教授的孙女上幼儿园的时候，一个月就被一个同班的小男孩抱起后扔下，头部磕在了坚硬物上，导致肿胀。

不同的是，她教孙女如何用专业的知识保护好自己。因为男女孩儿体力悬殊导致孙女挣脱不掉，如果再遇到这样的事情，就两只手拽对方耳朵，一疼，他自然就把你放下了。

为什么被欺负了要“打”回去？

李玫瑾教授说到：被欺负的孩子如果不打回去，那些欺负别人的熊孩子就会一而再而三地欺负别人，因为好玩。

不仅是大人，小孩更是如此：一旦失去了敬畏之心，就会变得肆无忌惮、无法无天，甚至是丧失了底线。

李玫瑾教授在《开讲啦》中也给家长们支了招：

一、自己的孩子不要欺负别人。家长要告诉孩子什么事情能做，什么不能做，绝不能以大欺小。

二、让孩子学会自我保护。孩子一定要有体育锻炼，有运动，就有爆发力，有爆发力就不容易被欺负，如果孩子从来不锻炼，没有强壮的体格，轻易能被推倒，下次别人还会推他，好玩呀。

孩子之所以是孩子，不仅因为他们没有自我保护能力，还因为他们对作恶毫无自控能力。

你不告诉他那是恶，他能把别人逼死。你不告诉他要反抗，他能被别人逼死。

遇到别人恶意的霸凌，除了要告诉父母和老师外，父母一定要教会自己的孩子学会反抗，捍卫自己的权益，这在孩子人际交往能力中是很重要的一个环节，因为意味着自己的一个底线，将别人对你的欺负在试探中就扼杀掉。

合法正义不能够向不法、非正义退让，对这样的不法侵害要给予迎头痛击。

被伤害后不反抗，会让孩子渐渐失去对这个世界最初的好恶的判断。

所以，该告诉孩子：如果有人打你，你一定要不害怕地反抗，你一定要学会立即保护自己，在不得不还击的时候。