在今天的第一节课上，我们正专心致志地看着老师，认真地听着老师报单词，快速地默写。
“语言。”当我们低下头准备写时，一阵甘露的声音打碎了这柔和的气氛。我们猛的抬头，向声音的来源处看去。原来是在季，，的书包里，可看他的样子又不像是在他那，我突然想起，上周有同学跟我说，他带手机了，不知道今天他是不是也带手机了？
因为要下课了，默写还没默完，所以老师没说什么，等默写完了，下课了，瞿老师就好像长了一个顺风耳，一溜烟的快步走到了教室，将季，，拉了起来，迫使他和自己对视：“是你带手机吗？”“不是。”“真的？”“嗯，我只在晚上玩手机。”瞿老师见旁边围满了人，他就把季，，拉到了办公室，准备“审问”……
随着科技的发达，每个人都会有手机，就连小孩也不例外，但在学习的时间中，不能玩手机，学习是学习，学习有规定的时间，玩耍有玩耍的时间，不能将两者混为一谈，当有一个人带手机，会有两个人，三个人……都去学第一个人带手机，那一个班级，学习时间都会被换成手机的时间，氛围就会变差，整个班级也会变差……
