刚接手现在的班级时,曾经感觉迷茫和沮丧,因为之前跟领导申请做班主任时,期待能给我一个好带的班,因为我以前都比较幸运,每次中途接的班,都非常不错,所以带的很开心。而现在竟然给了我一个全年级最难带的班,对我来说,的确是一个巨大的挑战。既然已经无法改变,那就改变观念。那怎么带好这个班?我陷入了思索,我不禁想起来了魏书生,他曾经带过各种各样的班级,还写了一本书《如何做班主任》。于是我买了他的书进行学习,如何做一个好的班主任。
首先,要有一颗爱心。深爱班上的学生,改变对他们的看法,到初三就是全新的,过往的一切通通都忘掉,发现每位学生的优点,挖掘他们的闪光点,喜欢上他们。于是,开学班会课,我给他们介绍了自己,要求他们写一份信给我。内容包括自己的兴趣,爱好,和自己最擅长的事情,我收到了同学们的来信。发现有许多同学都有很多特长,比如有些同学钢琴谈的非常好,英皇10级,有些同学游泳非常厉害,拿过市和省的一等奖,有些同学参加科技比赛获了很多奖,还有一些同学擅长打羽毛球和乒乓球,有些同学还会写小说。我通通都回了信,并和一些喜欢打球的同学,每天中午一起PK,慢慢的他们喜欢上了我,我也觉得他们并没有传说中那么难带。
其次,要有班级文化。我在开正面班会课时。就建立了我们的班级文化分别是民主,团结,奋斗,超越。我们的班级口号是“因为我的存在而使周围的人更幸福”。每当遇到困难时,我们都会想起“与其抱怨,不如改变”。慢慢的通过每次的班会课,同学们都踊跃发言,一起探索解决班上的问题。去卫生,值日,跑操,纪律等相关规定,都是班级同学一起想办法,指定下来的。慢慢的,我们班各项班级常规工作,也做的不错,还得到了很多奖状,以及流动红旗。
最后,要相信自己和学生。教育是一棵树摇动另一棵树,一颗心感染另一颗心。当你真正信任他们时,真的会有意想不到的结果。比如我们上学期年级发起的挑战赛,我们年级倒数第一名,于是我们对前面名次的班级发出挑战,我们要在总分平均分和合格率要超越9班,对于这个目标起初没人相信,因为毕竟我们已经垫底很多次了。没想到,同学们奋发努力了一学期,我们真的打败了9班,赢的了奖状以及奖金,大家都觉得不可思议,但事实的确如此。最后,我用这笔奖金为全班同学们买了喜茶,看着他们得意的喝着奶茶,真的很开心,他们没有让我失望。
不自不觉,还有3个多月就当完初三12班的班主任了,他们可能是我带的最后一届,以后我也不太有机会继续做班主任,说真的,他们还是有情有义,虽然学习成绩不太优异,但是他们都心地善良,非常可爱。很幸运遇到这群孩子们,他们改变了我对差班学生的认知,也改变了我当班主任的经验。这一切的改变,都源于我内心深处相信,每一个孩子都是值得被爱的,每个学生也都是有发展潜力和无限可能的。只要相信他们,放手让他们成长,他们一定会有所成就。