原创道桑[成长之旅三人行]
跟洋洋的讨论中，我有一个突出的感受——视角问题。
我经常以为，自己已经很注意站在洋洋的角度看问题了，但现在发现，那只是我自认为的洋洋的视角，跟他真正的视角还有不少的距离。
意识到这一点，我换一个角度向他提问：“洋洋，你说的五点都是好的方面，那不好的呢？对孩子来说有哪些表现呢？是什么原因造成的呢？”
洋洋并不清楚我的心理活动，只是顺着自己的思路说：
“在我看来，孩子沟通不够好，大部分不是自己的原因，跟学校的关系也不大，主要是父母和家庭环境造成的。
比如有些家长没有意识到沟通的重要性，认为这只是生活中的小事，孩子大了自然会懂。
当孩子出现问题的时候，又没有意识到这其实是沟通的能力不足造成的，而经常简单归结为孩子小、性格内向或者叛逆等等。
另一方面，有些家长本身的沟通能力也不是很好。”
我笑了：“后面这句话虽然很不客气，但也确实是事实。那具体的表现呢？”
“爸，表现嘛当然很多了，不过这个我没总结过，就不说了吧。”
洋洋有个习惯，轻易不愿意评价别人，特别是负面的，更是很少能从他嘴里听到。这是个好习惯，我也非常赞赏，但这对讨论不利啊。我只好诱导他：
“洋洋，我知道你一向不愿意说别人的问题，但这只是我们父子之间的探讨，而且这个问题也很重要，所以我还是希望你能说一下，哪怕不全面也行。”
看到他有些沉默，我继续说：“要不这样吧，你举个例子也行，我相信你一定观察过的。”
洋洋想了一会说：“那我就举个例子吧。爸，咱们认识的人里面，如果说孩子跟父母存在沟通问题的，你会想到谁？”
我想了想：“你是说老G？”
洋洋点点头。
老G是我的朋友，两口子事业发展都很顺利，就是为儿子发愁。那孩子小的时候很聪明，但上初中以后，不仅学习滑落，还越来越叛逆，他们几乎无法沟通。
我说：“这个例子好。你G叔找过我好几次，我还给他出过主意呢。那你说说你是怎么看待他们家的问题的。”
“爸，我不是在他们家住过几天嘛，了解一些他们的情况，我就结合前面说的五点，简单跟你谈谈我的感受吧。
首先，他们总是在互相指责。他们跟我说话都可好了，跟别人也很随和，但就是他们三个人之间，经常一说话就呛人，总是在相互指责。——这一点可能他们自己也没有意识到。
其次，他们都认为自己是讲道理的，但实际上都是在讲自己的道理。比如G叔G婶总是在跟小G算账：我们为你做了什么，你应该怎样怎样。而小G呢，总是拿别人来跟父母辩论：谁谁还不如我呢，谁谁都有了我怎么不能有呢。
第三，G叔G婶在单位都是领导，平时大概挺强势的，对小G的****态度更是居高临下，经常一说话就教训人。而小G则全面对抗，他最受不了的就是被压制。我注意到他有一句口头禅——‘凭什么！’
第四，他们对小G一直是不信任的。但后来不知道G婶听了什么建议，尝试了一个学期的开放式管理，结果就变成了爸你常说的‘一放就乱’。现在他们又回到了原来的状态，但小G可是更难管了。
第五，他们每个人都希望别人听自己说，而自己却不怎么听别人的，这一点在吵架的时候表现得尤为明显。我见过一次他们的吵架，由于不听别人说什么，都在发泄自己的情绪，所以根本无法解决问题。
总体来说，我觉得他们家的沟通习惯和沟通氛围不太好。这不是小G自己的问题，也不是什么青春期叛逆等等，而是三个人的沟通问题，长期积累造成的。”
听完洋洋的话，我陷入沉思。
老G曾经跟我说过，他们家旅游的时候，就因为点菜的一点小事，结果就吵起来，把那次旅行弄得不欢而散。
以前我以为这些都是孩子的问题——老G两口子可一点没少为孩子操心——现在看来并不完全如此，至少从洋洋看来并不是这样。
但老G是我的朋友啊，洋洋又是晚辈，我还得替他们打打圆场：“洋洋，每个家庭都是不同的，也都有各自的沟通方式。而且每个家庭也都或多或少存在一些问题，我们家也一样啊，我跟你妈教育思路不一样，也没少吵架啊。”
这回洋洋倒挺聪明，马上明白了我的意图，说：“爸，这个我理解。我很尊重G叔和G婶的，他们对我多好啊，我也很喜欢小G。再说了我在他们家的时间不长，了解也不全面。”
我点点头说：“那我们回到主题，在孩子的沟通问题上，你的结论呢？”
“爸，我的结论依然是——沟通是一个长期的事情，沟通能力也是慢慢积累的，在这个过程中，父母的作用是最初的、也是最重要的。”
虽然我承认洋洋说的有道理，但站在父母的立场上，总觉得他的结论有点太偏向孩子了。
“那洋洋，如果父母做到了你说的那五点，是不是孩子的沟通能力，就没有问题了呢？”
“爸，沟通不可能这么简单。前面说的那些只是基础，有了这些基础，我可以获得比较好的沟通能力。但要想获得更高的能力，特别是应对初、高中以后的情况，光有这些基础是不够的。”
“哦，还有更高的？”这个我没想到。
“爸，你看这样行不行，针对这个问题，我先把我们自己的情况总结出来，然后从我的经历出发，看看能不能有什么规律可循。”
“嗯，这个思路好！”
