输得起

孩子期中考语文没考好,这是上小学以来最少分的一次,九十五分。她很难过,我像往常一样安慰她:没关系的,不一定每次都要考一百分的,试卷发下来我们看看哪里错了,把它改正下次就不会错了。她说:你就会这样说!看来我这种安慰不起作用了。

小屁孩刚上小学怎么会这么在乎分数?我在她面前一向没有在乎分数的,平时的教育我也是注重学习习惯的养成,每次的考试成绩我都不会追问,而是她自己主动告诉我。考了一百分她特别开心,没有则难过。

其实在学校,老师是比较重视分数的。毕竟学校是学习知识的地方,看学生掌握知识的程度就是看考试成绩。一年级的知识比较简单,只要上课认真听讲了,作业好好完成了,考试很轻松就能得到一百分。有的老师说没有一百分的都是不及格,要重新做一遍试卷。当然老师也是为了孩子把未掌握好的知识掌握好,这就在孩子心里有这样的印象:一百分就是好的,没有一百分就是差的。就如下棋,一方赢了,另一方就是输。

看来孩子还需要培养“输得起”的品质。之后的学习或是比赛游戏,不可能每次都会取得好成绩,如果输得起,就不会太看重一次的得失,考好了会高兴,考不好就努力准备下一次的较量。只有“输得起”的心态,才能平和地看待每件事,尽力而为,努力实现自己的精彩。

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