绘本讲师训练营【75期】2/21阅读原创《幸福的种子》Day1

75003杨爱莉

     

一粒幸福的种子


      拿到这本书,带着好奇心翻开第一页,便是爱的语言,文章里的妈妈像极了自己,生活中用催促和唠叨代替了母子间爱的语言,幸福到底是什么?松居直先生在文章最后给出了答案:幸福,就是使人幸福,带给别人快乐。只有父母,才能带给孩子快乐,使孩子幸福,用自己的声音和话语拥抱孩子,亲子之间丰富的语言交流,是一个家庭最大的财富。


爱的语言

    “我的前面没有路,我的后面留下了路”,这是松居直先生说过的一句话,可以想象在当时出版图画书是多么难的一件事。空白,会成为一些人退缩的理由,也会成为另一些人前进的动力,很显然松居直先生属于后者,他的勇敢和坚定开辟出了日本图画书“光荣的荆棘路”。这句话也激励,更加坚定了我走向绘本讲师的道路!


      进入第一章节的学习~图画书与幼儿的世界。带有感情的温暖话语,会促进婴儿心智的健全发展,建立幼儿阅读能力的基础,是从耳朵不断累积词汇开始的,而不是提早识字、看书。图画书的文字就像一粒粒种子,父母亲用自己的口将文字一句一句说给孩子听,就像一粒一粒地播下语言的种子。当一粒种子在孩子心中扎根时,亲子之间就建立起无法切断的亲密关系,真正让父母与子女密切联系在一起的,不是户口簿或出生证明,而是温柔的、充满感情的语言。图画书对孩子没有任何“用途”,不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐的;图画书的内容可以不断激发对话,在对话中进行心灵沟通,以图画书为媒介,帮助大人与幼儿心灵相通,才是给孩子看图画书的意义所在,所以图画书可以说是大人与孩子进行心灵沟通的场所。

      图画书能孕育出充实的内心世界,念图画书给孩子听,可以让孩子一直感觉到父母的存在,知道父母是不可取代的,正是亲子之间最好的交流方式,希望更多的爸爸妈妈加入到亲子阅读的大家庭中来!

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