创作背景：
这是著名的图画书作家佐野洋子的代表作，她的其他作品很多也是以猫为主角进行创作的，但是她说她其实自己并不喜欢猫。“大家都把我当作画猫人，其实我并不喜欢猫，之所以画猫仅仅是因为我画狗，我担心画不好，猫比较好画。”
谈到作品的创作灵感时，她说那时只有30多岁，有一天突然一只活了一百万次的猫，出现在脑海里，然后这个故事就基本成型，可以说这个故事的创作是一气呵成的。她表示，当时创作这本书，也反映了她当时本能的愿望：渴望去找到真爱，因为当时她刚结束第一段婚姻。
解读故事
有一只在人类世界活了一百万次的猫，它死了100万次，也活了100万次。这100万次他都是以人类的宠物身份存在的，他做过国王的猫，水手的猫，马戏团的猫……他每一次生命的终结都伴随着主人的哀痛。相比之下，猫是毫不在乎，每一次生命对他而言，就像平淡无奇的一天，没有惊喜，没有悲伤，没有我！
后来，他成为了一只野猫，遇到了白猫，生了很多小猫，他喜欢白猫和小猫胜过自己。他拥有爱与平凡的一生，白猫死后，他哭了100万次，他就静静地呆在尸体旁边，再也没有醒来过。
在这个故事里，其实充满了很多的变化。这些变化不断的推动了整个故事的发展，让哲理意义变得越来越深刻。
别人的猫—自己的猫
从来没有哭过—嚎啕大哭了100万次
讨厌别人，只喜欢自己—喜欢白猫，小猫胜过喜欢自己
总说死了1万次—再也不说
死了还能活过来—再也没有活过来
人的世界—猫的世界
追求自由—追求爱
它或许是国王的附属品，是水手、老太太、小女孩的陪伴者，是魔术师、小偷的工具，它的存在价值体现在别人需要它，甚至他每次的死亡都是所谓“主人”造成的，所以他讨厌这样的宠物生活，对人类的眼泪毫无感受。它根本不懂得活着和死了的意义，所以说，每一次死后，它又“活”了过来。为什么活过来？因为不甘心，因为始终希望为自己活一次。
终于这次他成了自己的猫，其他猫对它“死过一万次”的崇拜、追捧，白猫却视而不见。白猫的纯洁和优雅吸引他，他开始重新认识自己存在价值。他有了家、有了爱、有了责任，它找到了自己存在的价值。所以在白猫死去以后，它终于嚎啕大哭了出来，也在真真正正地活过一次以后再也没有醒过来。
解读图画
好的图画书其实是有三个故事的，文字一个故事，画面一个故事，文字和画面组合起来又是一个故事。在活了一百万次的猫当中，所有在文字当中没有表达出来的故事，都在画面当中表达了出来。
这只虎斑猫，在过去的100万次当中，成为许多人的猫。在画面当中，我们可以看到在人类的世界里，猫占的位置都是很少，证明在人类的世界当中，它只是人的附属，他没有自己，而且他从来没有跟任何一个主人有过眼神的对视，感情的交流。但他终于成为自己的时候，画面上的他，占据了大大的位置，慵懒的伸着懒腰，看，做自己是一件让他多么放松的事情！在母猫的围绕当中，他放肆的表情，显示它在自由中的快乐！
假如故事到这里为止，那这就是一个追求自由的故事，从一个宠物到成为自己，这就足够了吗？
佐野洋子告诉我们：不够。
纯洁，优雅，美丽的白猫出现了，改变了他对于生活的定义。原来爱是陪伴，是比喜欢自己还要喜欢你们。爱是拥有自己的一个家。白猫死的时候，他嚎啕大哭，哭了100万次，现在的他，是一只懂爱的虎斑猫了。结尾写道，猫再也没有活过来。但是，我们可以在封底看到他们两个相拥的背影，那么我们是否可以理解为不愿意活过来，只是他去另一个世界陪伴白猫呢？
教学方向
1、复述故事
三四年级的孩子，在统编语文教材当中，不断强调了复述故事的重要性，我们也可以请孩子来复述这个故事。佐野洋子说，这本书更像写给成人看的一本图画书。那就让孩子讲给家人听吧。
2、片段仿写
如果认真观察，可以发现，猫在人类世界当中每一次发生的故事，他的段落都是相似的。
有一回猫是谁的猫。猫讨厌人类，人类是怎么样对待猫的。不久猫因为什么原因死了，人类很悲伤，把猫埋在了什么地方。
也许这一回是厨师的猫，是农民的猫，是小男孩的猫……
3、哲理思考
1、生命的意义是在于找到自我，找到爱。
爱自己，爱家人，倾注了所有的精力与心血去追寻，这样才是值得敬畏的生命。
2、之前死了100万次也有它的意义。
对于它的主人来说，不是这样。猫的死亡，国王知道生命重要。漂泊的水手，度过了单调的海上生活；孤独的老婆婆，度过了安详的晚年…虎斑猫也给孤单寂寞的人，带来了一束光。
3、生命只有一次，因而弥足珍贵。
人的生命很脆弱，没有一次重来的机会，正是因为这样，我们的生命弥足珍贵，只有善待自己的生命，珍惜生命，才能够让我们的生命散发出最美的光芒，在有限的生命里无限地去创造自己生命的价值，去拥有更多的爱。
4、面对死亡
白猫的死去，虎斑猫的不愿意活过来。让我们感受到，成长就是一个在不断失去的一个过程，有很多东西我们会失去，也有很多人会离开，我们应该带着在这一段亲密关系当中的所得继续前行，去寻找更多生命的意义。
