学习目标：
1、在观察交流电视节目预告的活动中，经历了解24时计时法的过程。
2、了解24时计时法，知道24时计时法与12时计时法的关系，会用两种计时法表示同一时刻。
3、感受24时计时法与日常生活的密切联系，学会有计划地安排时间。
重点：会用24时计时法表示时刻。
难点，掌握2十4时计时法与12时计时法的转换。
自学指导：1、观察例1教学过程，一就引入，出示钟表时刻问中央电视台某时期部分频道固定电视节目预告，说说你想看的节目是什么时候播放。
2、在节目表中你了解到哪些信息？
3、你知道钟表上的时针一天走几圈吗？
4、观察第2页说一说，从下面的事物中，你了解到哪些信息？
教学过程：
一、旧知引入
出示钟表时刻，师问：“同学们，你认识这些时刻吗？哪位同学想来读一读？”
二、出示学习目标和自学指导，生齐读。
三、生根据自学指导进行自学，师巡视。
四、检查自学效果。
