今天,在操场上值日,有一个大男孩跑过来跟我打招呼,我一看他的脸型很熟悉,而且记忆中他的名字还带有一个杨字,想了想,竟然还让我叫出了他的名字。
记忆中,他当年读小学的时候,他是比较顽皮的孩子,而且,是那种顽皮到整个年级都出名,我想,这大概是时隔多年,我依然记得他名字的原因。
现在看看,这学生看起来礼貌又乖巧,哪里还有当年的顽皮样呢?我想,以后遇到顽皮的学生,我应该多用欣赏的眼光看待学生,因为学生是变化发展的。
今天,在操场上值日,有一个大男孩跑过来跟我打招呼,我一看他的脸型很熟悉,而且记忆中他的名字还带有一个杨字,想了想,竟然还让我叫出了他的名字。
记忆中,他当年读小学的时候,他是比较顽皮的孩子,而且,是那种顽皮到整个年级都出名,我想,这大概是时隔多年,我依然记得他名字的原因。
现在看看,这学生看起来礼貌又乖巧,哪里还有当年的顽皮样呢?我想,以后遇到顽皮的学生,我应该多用欣赏的眼光看待学生,因为学生是变化发展的。