大家好,我是邓博方的妈妈。很高兴有这次机会,和大家分享关于孩子培养的事情。
我的观点,为人父母的使命,是怀着爱心和责任心,把孩子培养成才。为了这个使命,要付出很多心血。
首先分享我对“成才”的理解。让孩子健康成长,这是成才的前提。拥有健康的体魄和健康的心理,孩子才能克服成长道路上的重重困难,不断强大起来。“成才”,就是让孩子的情商和智商都得到发展,包括三方面。一是正确的世界观、人生观和价值观,符合社会主义核心价值观要求,这是保证让孩子成为一个合格的社会成员。二是良好的性格,比如稳定的情绪、较强的抗挫折能力、进取心、良好的人际关系等等,这是保证孩子成为一个坚强独立的个体。三是必要的知识技能,根据孩子的兴趣和能力,让孩子接受更优质的教育,这是保证孩子将来能够安身立命。
目标很明确,达到目标需要付出很多心血。
最重要的是要有爱心。我们自认为很爱孩子,为了让他们吃好,穿好,玩好,学好,努力去挣钱。仔细想一想,有时候,为了挣钱,我们会起早贪黑,东奔西跑,再苦再累,也能坚持,会连续好几天都处于高度紧张忙碌状态。但是,当我们陪伴孩子的时候,我们却容易不耐烦,和他们待上半天就有筋疲力尽、抓狂崩溃的感觉。他们的恶作剧和小错误,会让我们大发雷霆。很多时候,他们就是为了和爸爸妈妈做游戏,用他们认为的有趣的方式,然而这种方式是令人讨厌的或者危险的。我们的态度,会在很大程度上影响孩子的内心。我经常加班,后来出现一种现象,只要我回家,邓博方就会一直黏着我,让我陪他干这个干那个。有时候我按时下班了,或者周末歇班了,他会很惊讶,一遍一遍问,妈妈,你今天回来这么早?你还去上班吗?妈妈,你歇班,你不用再去上班了?接着就很高兴,说妈妈你和我干什么……有时候在家里,还要接电话,发微信,完成工作任务,邓博方就会说,妈妈,你回家就看手机,手机才是你的儿子。我意识到了这个问题,内心很愧疚,我就想怎么来平衡一下。我想到了两点。第一,只要回家,就全心全意陪伴孩子。工作日下班后陪他去村里的广场玩耍,节假日就陪他去小公园,他喜欢在户外跑跑跳跳。在家他喜欢插积木和画画,我也陪着。以前的心情,觉得上班累,回家哄孩子也累,这孩子事事真多,非常烦躁。现在的心情,和孩子在一起,互相陪伴,他玩高兴了,也听话,有事好商量。在他晚上睡觉后,我再做自己没忙完的事情。第二,实在没有时间陪伴他时,就和他说明白,约定好,告诉他妈妈现在需要忙一会儿,你自己先画画或者玩积木,不过他一般会说他看平板。和他约定好了,虽然他不太情愿,但是一般能够接受。让孩子感受到我们的爱,他们会有安全感,也会成为一个有爱心的温暖的人。
责任心是防止孩子误入歧途的重要保障。爱孩子,但是不能溺爱。孩子的世界很单纯,他们的是非观念是受周围环境的影响的。一方面,作为家长,我们要以身作则,孩子是父母的复制品,我们的一言一行,都被孩子看在眼里,模仿着。另一方面,要在日常生活中正确引导孩子,随时纠正孩子的错误言行。引导孩子学习知识技能,引导孩子安全快乐做游戏。将知识技能学习融入日常生活中,比如,在公园里,告诉他植物的知识,走在路上,教他认交通安全标识,拜访亲朋好友时教他文明礼仪,等等。邓博方会调皮,会犯很多错误,有时候也是气得我想把他揍一顿。每个孩子特点不一样。邓博方任性的时候,怎么训他打他,他也不听。我现在的办法是,和他谈条件,转移注意力。实在没办法,只要不是特别严重的事情,就随着他。比如他看手机,不让他看,他就哭闹。我就会说和他做什么游戏,或者和他出去买好吃的。比如他不穿某件新换的衣服,非得继续穿脏兮兮的衣服,实在拗不过他,也就那样了。对于明显错误的事情,他自己也知道闯了祸,一般会接受批评。特别是做了危险的事情,我会狠狠批评他,告诉他这样做有什么危险,应该怎么做。给孩子纠正错误,要有的放矢,指出来哪儿错了,应该怎么做。仅仅指出来错误,而不告诉他正确的做法,那会让他很迷茫。
个人的认知水平有限,我就学习一些教育方法。一些育儿公众号,育儿书籍,还有掌通家园,都有些好方法,还有一些家长朋友在群里分享一些育儿知识,这些也为我提供了帮助。
育儿之路,任重道远。我们自己要努力,还要学会借力,依靠学校和社会的力量,共同为孩子成长创造好的环境。非常感谢幼儿园老师们的辛勤付出,让邓博方健康快乐成长。谢谢。