思维导图七天成长记

第一天作业——夏至

第一次做线上的作业有很多的不明白，从主干的使用、关键词的使用、画面布局上都有很多的不明白，看到老师给我指出的作业问题，我便要求自己一遍一遍地改！争取今天的问题不出现在明天！

第二天作业——立夏

  第一天，老师们给我建议：️1、主干的艺术处理，2、关键词的提炼，知道了自己这两方面的不足之后，我开始强化，尤其关键词的提炼，我先从网页知识开始缩减，接着开始提炼，印象深刻的是我在提炼关键词的地方竟然花了1个小时，不过开心的是，第二天的作业关键词有了很大提升！

第三天作业——小满

今天我给自己定的目标是把主干进行艺术处理，同时开始掌握比赛评分标准，尤其是自己会犯的错——画不在线上，所以我要求自己一幅图一幅图对照，确定无误才上交，同时在关键词的提炼中要求自己要学会思考，不仅有导图还要有思维拓展！

第四天作业——端午节

到了第四天，我开始专研关键词，不仅要精简，还要求自己能简而有代表性，所以我开始针对一个节日的关键词入手，我想看到我的导图的人，能一眼看出我的重点内容，所以我把端午节的关键突出在了念字上，这一点也得到了老师的肯定，我很是开心，感觉像是吃了蜜一样甜！

第五天作业——小暑

第五天我给自己定的目标是，中心图的立体感处理，要求自己使用上阴影，同时约会用虚线关联！

第六天作业——大暑

当老师说我的问题越来越少时，我很开心，不过也出现了一个难题，那就是突破自己，我思考了很久也不知道怎么突破自己，不知道是哪个方面的，希望大家可以给我建议，这样我才能有方向！

第七天作业——临摹谷雨

看着临摹的作品，我突然发现了一些错误，我询问老师可否进行修改，得到老师肯定后我进行了修改！也开心自己能发现问题，因为我相信发现问题，才能更好解决问题！

第八天——修改立夏

翻开自己的第一份作业，我确实发现了自己的进步，一点一点地变化，虽然不大，但是却收获满满，这里面我最要说的是：自己每天给自己一个目标，这样才会更好！