出外听课两天，小必的学习没过问。
早晨，小必的数学作业没完成，很多没完成:优化设计，数学书，小灵通，都没完成。
中午被留下了。全班唯一的一个。
中午的作业，很快完成，还能看课外书，晨读，听我上课。
晚上的作业，很快完成，包括练字和奥数。
大人不急很重要。
大人一急，孩子就觉得是为大人做作业了。
定规则很重要，比如:回家评估作业，规定完成时间；比如放学后即练功；比如星期五晚上即完成作业。
明天期中考试，小必不想我的帮助，我是帮还是不帮呢？
我为什么想帮？
因为觉得他有知识没掌握。
如果没帮会怎么样？
考不好。
这个后果能承受吗？
谁承受的更大一些？
如果要帮，怎样做比较恰当？
孩子自觉主动要求，至少必须没抵触心理。
怎样才能让他自觉主动？
激起他想好之心。
现在还不是时候。先让他享受高效做作业的乐趣吧！
