【七月未央】20180418学习力践行D297
绘本阅读：
1.手指谣：两只小鸡、小花猫（这两篇在我的稍微提示下，七月可以全篇接下来）；小小孩儿，最爱（听我读为主）；小贝壳（他拿出了家里的小贝壳在玩，我尝试背了一下这首，结果发现自己忘了，赶紧拿出书读了好几遍，七月听着也尝试着说“小贝壳，圆的圆，方的方。）
2.语言启蒙：情景词汇（读了第一个故事，七月对于小狗给小鸟食物这个情节尤其喜欢，每次看到都会主动说”小狗给小鸟好吃的“。今天看到小鸟从鸟窝里面探出脑袋后大哭的情节，我随口说了句”小鸟看不到爸爸妈妈，哭了“，他过来好一会儿，也说“看不到爸爸妈妈，小鸟哭”。我会不会太诱导他，会让他没有想象空间啊？）
3.小猫当当：乱糟糟的可不行。他自己挑了这本书让我给他读，现在他基本上能读这种程度的书了。对于小熊宝宝最近倒是不怎么感兴趣了。
古诗：我背了新诗《渔歌子》，七月喜欢“绿蓑衣”，于是我们一起看了视频。
数理：七月要帮我脱外套，我们就势数了数我外套上的扣子。他自己能数1-10，但是总是在数完3个之后，就马上接着4-10.
