2026-08-14

自由书写

2026.8.14

今天是家愈的第三天,先回顾下前两天的状态吧。

两个女儿从第一到达时的兴奋,晚上只睡了5个小时,五点半起床坐高铁出发,赶在9点前入会场遇到师父,师父说我们像逃难来的,哈哈。

到坐下后妹妹就开始瞌睡,睡到第一节课下课,她去房间休息,下午坚持坐下听课,一直说课程听不懂。。姐姐也有点受影响。直到晚上的佩琳老师的写信环节,两人虽然兴奋叽叽喳喳聊他们的。但还是能跟着节奏打开自己 难得有说说的机会,姐姐先跟着节奏说了父母角色的一些理解无奈,挺精准。妹妹说了她爱我们家,只是我们家有一些待改进的地方,。两人的理解都说的非常到位,也确实我们父母不足的地方一针见血。

昨天第二天,两人早上配合上课,但妹妹睡了整整一上午,我心想坐在这总比不在强。下午第一节课后妹妹想回房间,我说你iPad给我可以回去,她当时就说,这课听不懂,,干嘛让我听,,一坐好几个小时,比上培训班都累。姐姐也凑上来说对,太累了,这课就该爸爸来你上家庭课带上爸爸,爸爸上经济发展课带上你,你们俩合伙人一起学习。

我是身心都累,身体怕寒,空调房里待久了我肩颈有点僵硬哪哪都难受。听到她们俩的话我去一楼门口待了会,不想被他们情绪裹挟。结果妹妹和姐姐去念叨了,念完了又给我打电话,我不接她的茬,上课前她坐到自己位置上去了,姐姐却不见了,会场外也没人,赶紧给她打电话,她明显哭腔接起电话说她过会会上来的。此时开课了,我只能先上课,妹妹还在,我得稳住。过了十来分钟姐姐回到位置上来了,我终于安心了。

下课后姐姐解释说这个课没有课表,也不知道几点下课休息,让人心里有种失控感,一堂课快两小时太累了。而且妹妹一直说她想回房间,妈妈又不同意她也没办法,那种无力感让她焦虑。后来回房间后我和她说了妹妹的事是她和我之间的事你不需要承接。我知道你想帮妹妹,但也不想违背妈妈,会让你很难,那你就听听,不用替妹妹承接她的难。

晚上的互动两人又好开心,哈哈,妹妹更粘人了,别人分享时时不时看看我,我知道这是她在乎我,想确认我的状态好不好。

晚上破天荒的自己没到房间就申请10点睡觉,不管游戏打的如何10点必须睡觉了。

看似睡觉,闹情绪的两天看来还是听懂师父的课了,为自己好得设置目标,为了目标需要做点啥,我们虽没有复盘他们的所思所想,但10点前放下iPad,洗漱前让我看亲子装为下次出行前一家人更像一家人而准备。我看到孩子是想要好的,也是在为全家人的好而做努力的

起床,开始迎接美好的第三天啦。今天户外哦。。。期待呢

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